教學設計 教學目標 1、激發學生探索太空奧秘的濃厚興趣。 2、啟發學生大膽想象,描繪未來世界人類去太空旅行或探索的情景。 3、培養學生豐富的想象力,激發學生對航天事業的興趣和熱愛科學的精神。 教學重點 激發探
飛天暢想,湘美版五年級下冊美術教案-第7課《飛天暢想》,教學設計,湘美版五,年級,下冊,美術,教案,飛天,暢想,教學,設計
石壁上的九色鹿 教學目標 1、 通過欣賞九色鹿,了解敦煌壁畫的藝術特點,學習用剪影式造型的方法。2、從敦煌壁畫中感受傳統文化藝術的魅力,體會美術與生活密切相關。 重點學會剪影式繪畫的方法并進行仿畫。 難
湘美版五年級下冊美術教案-第十一課石壁上的九色鹿,教學設計,湘美版五,年級,下冊,美術,教案,第十一,石壁,九色鹿,教學,設計
我的書包 各位老師,大家上午好 今天我說課的課題是小學美術我的書包。 下面我將從教材分析、教學目標、教學重難點、教法學法、教學過程、板書設計等幾個方面進行說課 一、教學分析 本課屬于設計應用領
湘美版五年級下冊美術教案-第四課我的書包,教學設計,湘美版五,年級,下冊,美術,教案,第四,書包,教學,設計
同一幅畫活動二 教學目標 知識與技能目標使學生了解色彩美術語言的豐富性,學些色彩畫中筆觸表現方式與色彩搭配方法。 過程與方法目標發展學生的色彩感受力、運用能力與想象力,獲得表達情感的多種方法。 情感態
湘美版五年級下冊美術教案-第二課同一幅畫,教學設計,湘美版五,年級,下冊,美術,教案,第二,同一,教學,設計
巨匠童心,湘美版五年級下冊美術教案第1課《巨匠童心》,教學設計,湘美版五,年級,下冊,美術,教案,巨匠,童心,教學,設計
造型與表現課型能干的幫手導學案 重慶萬盛東林明德小學 向瑜 學習課題 能干的幫手(一) 教具、范畫 1、教具課件、工程車模型; 2、范畫教師示范作品、學生優秀作品; 學習目標 1. 認識各種工程車,了解它們不同
湘美版五年級下冊美術教案-第三課能干的幫手,教學設計,湘美版五,年級,下冊,美術,教案,第三,能干,幫手,教學,設計
童年的影子教案 教學目標 1.通過對美術作品內容的欣賞,了解美術作品表達的主題與風格。 2.能說出本課所涉及的自己感興趣的畫家的美術作品。 3.在對比、發現、模仿中學會通過局部細節刻畫主題的欣賞辦法,初步了
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湖南美術出版社五年級下冊 第六課彩云衣教學設計 【教學內容】 彩云衣是湖南美術出版社小學美術五年級下冊第6課。 【教學目標】 1、 在生活中合理選擇服裝,體現自己應有的審美取向和獨特的穿衣風格。 2、能用繪
彩云衣,湘美版五年級下冊美術教案第6課《彩云衣》,教學設計,湘美版五,年級,下冊,美術,教案,彩云,教學,設計
活動名稱美術活動水果寶寶 活動目標1、初步表現出各種水果的基本特征。 2、嘗試表現各種水果之間的重疊關系。 3、進一步激發幼兒對繪畫的興趣。 重、難點表現出重疊關系 活動準備1、范例一幅、水果實物 2
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團扇教案 教學目標 1.欣賞團扇的扇面畫,提高審美能力。 2.培養學生熱愛中華民族傳統文化的感情。 教學重、難點 教學重點運用所學的國畫知識裝飾扇面。 教學難點培養學生熱愛中華民族傳統文化的感情。 一、引入課
團扇,湘美版五年級下冊美術教案-9《團扇》,教學設計,湘美版五,年級,下冊,美術,教案,教學,設計
星光燦爛教案 教材分析 星光燦爛選自湘美版小學五年級下冊第八課,本課屬于“造型表現”范疇里的簡易立體構成練習,就是將一張平面的紙,通過構思設計和工藝制作手段,實現近似浮雕藝術的效果從而培養學生的動手
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圖畫文章教案 教學目標 1.讓學生用圖畫美化文章 2.讓學生大膽運用已知美術知識技能進行繪畫表現 3.讓學生在美術活動中感受文字的魅力,提高對文字的欣賞能力 教學重點 學會用圖畫美化文章。 教學難點 圖畫替代文
圖畫文章,湘美版五年級下冊美術教案-5《圖畫文章》,教學設計,湘美版五,年級,下冊,美術,教案,圖畫,文章,教學,設計
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1目錄一、理論指導1、科學課程的性質和基本理念22、讀湘版小學科學教材談接受式探究教學3二、教材編寫總體說明6三、教材簡析與教學指導1、三年級上冊教材簡析與教學指導102、三年級下冊教材簡析與教學指導203、四
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