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小班語言誰咬了我的大餅活動目標：1.通過觀察想象討論并理解故事內容。2.能用完整連貫的語言表述：“XX，是你咬了我的大餅嗎？”。3.喜歡聽故事并對故事感興趣。活動準備：物質準備：各種小動物圖片、一個大餅、小動物的牙印活動重難點：重點：理解故事內容難點：能夠完整表述“XX，是你咬了我的大餅嗎？”活動過[ Tag ]
小班語言誰咬了我的大餅 活動目標： 1.通過觀察想象討論并理解故事內容。 2.能用完整連貫的語言表述：“XX，是你咬了我的大餅嗎？”。 3.喜歡聽故事并對故事感興趣。 活動準備： 物質準備：各種小動物圖片、一個大餅、小動物的牙印 活動重難點： 重點：理解故事內容 難點：能夠完整表述“XX，是你咬了我的大餅嗎？” 活動過程： 一、創設情境，兒歌導入。 以兒歌小豬吃的
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