七年級上冊第六單元歌曲：校園的早晨 認識與掌握休止符 一、課前研究:作為農村學校的音樂科教學，被重視的程度不夠， 意識觀念比較淡薄。在學生眼里，音樂課無畏就是唱唱歌，賣賣嗓子，沒有上過樂理、視唱、器樂等與相關的音樂課，對音樂的理論知識，可以說是非常的缺乏。針對這種現象，在初中的音樂課堂上，我穿插了一些樂理知識，供同學們學習。 二 、教學目標:1、在練習曲打節拍時能準確表現出休止符效果。
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校園的早晨教案設計 一、教學目標 1、情感態度與價值觀： 學唱歌曲校園的早晨，培養學生對校園生活的熱愛，啟發學生要珍惜時間，樹立理想。 2、過程與方法： 通過學唱校園的早晨，學會用輕快的聲音演唱歌曲。 3、知識與技能： 正確演唱八分休止符，附點節奏以及切分上的休止節奏。 二、教學重難點 教學重點： 感受校園歌曲的魅力
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