第十二課 縱橫三國 教學目標： 1.了解制作電子報刊的步驟，知道電子報刊的組成； 2.能夠?qū)﹄娮訄罂闹黝}進行合理的分析和規(guī)劃； 3.學會多途徑獲取素材，并能合理的整理素材； 4.通過制作主題電子報刊，提高學生對信息的綜合處理能力。 教學重難點： 了解制作電子報刊的步驟，知道電子報刊的組成；能夠?qū)﹄娮訄罂闹黝}進行合理的分析和規(guī)劃；學會多途徑獲取素材，并能合理的整理素材。 教 法：任務驅(qū)動法
五年級上冊信息技術教案-第12課,縱橫三國,西安交大版,年級,上冊,信息技術,教案,12,縱橫,三國,西安,交大
四年級信息技術下冊教學計劃 教學目標 1.情感態(tài)度目標： 培養(yǎng)養(yǎng)學生具有正確的信息倫理道德修養(yǎng)，要讓學生學會對媒體信息進行判斷和選擇，自覺地選擇對學習、生活有用的內(nèi)容，自覺抵制不健康的內(nèi)容，不組織和參與非法活動，不利用計算機網(wǎng)絡從事危害他人信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡安全、侵犯他人合法權益的活動。 2. 知識技能目標： 利用互聯(lián)網(wǎng)，借助百度搜索明白搜索引擎的概念和功能；綜合運用搜索引擎（如分類搜索、關鍵字
四年級下冊信息技術教學計劃,西安交大版,四年級,下冊,信息技術,教學計劃,西安,交大
五年級信息技術下冊教學計劃 1、 教學目標 1. 情感態(tài)度目標： 熱愛信息科學，自主鉆研學習，互相幫助，勇于探索，學以致用，為現(xiàn)在的學習和今后的學習、工作打基礎。了解信息技術的應用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式，培養(yǎng)學生對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識，養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。 2. 知識技能目標： 熟練掌握FrontPage 的基本操作
五年級下冊信息技術教學計劃,西安交大版,年級,下冊,信息技術,教學計劃,西安,交大
第十五課 展示風采 教學目標： 1.學會利用“繪圖筆”對放映的幻燈片進行合理標注，進行流利的演說； 2.能夠從科學性、技術性、藝術性等多個方面對他人作品進行評價； 3.知道演講的基本要求與技巧，通過展示作品來獲得自信和成就感。 教學重難點： 學會利用“繪圖筆”對放映的幻燈片進行合理標注，進行流利的演說；能夠從科學性、技術性、藝術性等多個方面對他人作品進行評價。 教 法：講解法、演示法、任務驅(qū)動
五年級上冊信息技術教案-第15課,展示風采,西安交大版,年級,上冊,信息技術,教案,15,展示,風采,西安,交大
班級 三年級 科目 信息技術 課題 3.黑板報 教學 目的 和要 求 1、鞏固通過地址欄進入網(wǎng)站。 2、瀏覽網(wǎng)站。 3、挑選自己喜歡的能容介紹給朋友。 4、培養(yǎng)小學生的審美能力。 重點 難點 1、 瀏覽網(wǎng)站，通過網(wǎng)站挑選自己需要的內(nèi)容。 2、 培養(yǎng)小學生的審美能力。 教學 方法 演示法 講解法 練習法 任務驅(qū)動法 教具 電腦 網(wǎng)絡 復習檢查 瀏覽網(wǎng)站，設置主頁。
三年級下冊信息技術教案表格式-3.黑板報,西安交大版,三年級,下冊,信息技術,教案,表格,黑板報,西安,交大
第一課 Windows桌面 教學目標： 1.了解Windows桌面主要圖標及常用文件和文件夾圖標的含義； 2.學會使會“開始”菜單 打開常用菜單項的內(nèi)容和每個菜單項； 3.培養(yǎng)學生自主學習和小組合作學習的能力，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生勇于探索，勇于克服困難的精神。 教學重難點： Windows桌面圖標的含義和“開始”菜單的始用。 教學方法： “講、演、練”相結(jié)合、學生自主學習、上機操作實踐
四年級上冊信息技術教案-第一課,Windows桌面,西安交大版,四年級,上冊,信息技術,教案,第一,Windows,桌面,西安,交大
四年級信息技術上冊教學計劃 教學目標 1.情感態(tài)度目標： 通過對計算機的操作，激發(fā)學生對信息技術的學習興趣，培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學的學習方法，培養(yǎng)學生熱愛科學以及關心社會的情感，從而使學生認識到自己肩負的重任，激發(fā)學生的學習興趣，為增強信息素養(yǎng)而努力學習。 2.知識技能目標： 了解Windows桌面主要圖標及常用文件和文件夾圖標的含義并能建立和使用文件夾；形成良好使用文件夾保存信息的習慣和
四年級上冊信息技術教學計劃-全冊,西安交大版,四年級,上冊,信息技術,教學計劃,西安,交大
班級 三年級 科目 信息技術 課題 2.故事會 教學 目的 和要 求 學生會更改瀏覽器的主頁。 瀏覽器的更改的主頁的名稱 重點 難點 學生更改瀏覽器的的主頁 教學 方法 演示法 講解法 練習法 任務驅(qū)動法 教具 電腦 網(wǎng)絡 復習檢查 瀏覽器的收藏夾使用，地址欄的使用。 板 書 故事會 主頁的設置 說說你的故事 板 書 設 計
三年級下冊信息技術教案表格式-2.故事會,西安交大版,三年級,下冊,信息技術,教案,表格,故事會,西安,交大
班級 三年級 科目 信息技術 課題 14.移花接木 教學 目的 和要 求 熟練掌握文字工具的使用。 培養(yǎng)學生的條理性學習。 重點 難點 熟練掌握文字工具的使用。 教學 方法 演示法 講解法 練習法 任務驅(qū)動法 教具 電腦 網(wǎng)絡 復習檢查 曲線工具的使用。 板 書 移花接木 文字中的圖形 圖形的組合 板 書 設 計 課堂練習 字體的使用
三年級下冊信息技術教案表格式-14.移花接木,西安交大版,三年級,下冊,信息技術,教案,表格,14.,移花接木,西安,交大
第十五課 懸崖勒馬2 不同的解決方案 教學目標： 1.交流、討論，發(fā)現(xiàn)新的編程思路。 2.編寫程序、仿真，驗證自己的方法是否可行。 3.提升信息素養(yǎng)和綜合實踐能力。 教學重難點： 交流、討論，發(fā)現(xiàn)新的編程思路，編寫程序、仿真，驗證自己的方法是否可行。 教 法：講授法、演示法 學 法：上機實踐 教學用具：計算機、課件 教學過程： 一、導入： 每一個問題的解決方法不一定只有一種，只要我們開動腦
六年級下冊信息技術教案-第十五課,懸崖勒馬2,西安交大版,六年級,下冊,信息技術,教案,第十五,懸崖勒馬,西安,交大
第十四課 懸崖勒馬1 會避險的機器人 教學目標： 1.認識黑標傳感器。 2.學習條件語句，循環(huán)語句。 3.感受學習信息技術的樂趣。 教學重難點： 認識黑標傳感器，學習條件語句，循環(huán)語句。 教 法：講授法、演示法 學 法：上機實踐 教學用具：計算機、課件 教學過程： 一、導入： 前面有懸崖，立刻停下！這是我們?nèi)祟愑龅綉已碌恼Z言指令。那機器人遇到懸崖應該用什么樣的指令才不至于跌入懸崖呢？ 二
六年級下冊信息技術教案-第十四課,懸崖勒馬1,西安交大版,六年級,下冊,信息技術,教案,第十四,懸崖勒馬,西安,交大
六年級信息技術全冊教學計劃 教學目標 1. 情感態(tài)度與價值觀： 在展示與評議中認識作品，能對自己和他人的作品進行評價，能發(fā)表自己的觀點，與別人合作學習，交流思想，在制作的過程中學會與他人合作，樹立自信心，進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣，提高學生對信息的靈活應用和綜合處理的能力。使學生形成健康使用網(wǎng)絡工具的習慣，增強學生網(wǎng)絡安全的防護意識。 2. 知識與技能： 能利用互聯(lián)網(wǎng)搜索有用信息，熟練運用
六年級上冊信息技術教學計劃-全冊,西安交大版,六年級,上冊,信息技術,教學計劃,西安,交大
第2課 自我介紹 教學目標： 1.知道打開已有幻燈片的兩種方式； 2.學會如何插入一張不同版式幻燈片，體會在幻燈片中的排版方式； 3.能夠使用插入文本框的方式進行排版； 4.培養(yǎng)學生的動手操作能力和創(chuàng)新意識。 教學重難點： 學會如何插入一張不同版式幻燈片，體會在幻燈片中的排版方式，能夠使用插入文本框的方式進行排版。 教 法：啟示法、示范法、講授法 學 法：操作法、討論法 教學用具：計算機
五年級上冊信息技術教案-第2課,自我介紹,西安交大版,年級,上冊,信息技術,教案,西安,交大
五年級信息技術上冊教學計劃 教學目標 1. 情感態(tài)度目標： 了解信息技術的應用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式，培養(yǎng)學生對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識，養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。 2. 知識技能目標： 能夠在Powerpiont中插入的圖形、藝術字、文本框等，能夠?qū)Σ迦氲膶ο筮M行編輯等基本操作，學會設置幻燈片的切換、自定義動畫。學會各種收集素
五年級上冊信息技術教學計劃,西安交大版,年級,上冊,信息技術,教學計劃,西安,交大
第1課 信息與信息技術 一、教材分析 本課屬于信息技術教材的基礎模塊。信息很普遍，也很重要。信息是無處不在的。信息是指事物所包含的知識、內(nèi)容和意義。在使用信息的過程中所采用的技術就是信息技術。基于對生活的實際情況及對教材內(nèi)容的分析，本課的教學設計立足于“了解”的認知層次，以感知和感受信息與信息技術為本課主要的教學目標。教材意圖通過大量的案例介紹以降低學習難度，通過活動使得內(nèi)容更易于學生理解。 二
信息與信息技術,蘇科版,三年級,信息技術,01,信息,教學,設計
山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社小學信息技術編委會主編趙可云執(zhí)行主編趙亮副主編周燕遇鐵齡編委于鵬飛王本強王向銀田陸萍劉曉靜杜娟杜春曉吳文強舒潔張利波劉興強鄭潔本冊主編王向銀
魯教版小學信息技術,第2冊全冊教材電子版電子課本,魯教版,小學,信息技術,冊全冊,教材,電子版,電子,課本
山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社XINXIJISHUCHUZHONGDIERCE信息技術初中第2冊山東出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰旧綎|教育出版社出版（濟南市緯一路321號）山東新華書店集團有限公司發(fā)行山東省莒
魯教版初中信息技術,第2冊全冊教材電子版電子課本,魯教版,初中,信息技術,冊全冊,教材,電子版,電子,課本
山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社XINXIJISHUCHUZHONGDILIUCE信息技術初中第6冊山東出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰旧綎|教育出版社出版（濟南市緯一路321號）山東新華書店集團有限公司發(fā)行山東省莒
魯教版初中信息技術,第6冊全冊教材電子版電子課本,魯教版,初中,信息技術,冊全冊,教材,電子版,電子,課本
山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社XINXIJISHUCHUZHONGDISICE信息技術初中第4冊山東出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰旧綎|教育出版社出版（濟南市緯一路321號）山東新華書店集團有限公司發(fā)行山東省莒
魯教版初中信息技術,第4冊全冊教材電子版電子課本,魯教版,初中,信息技術,冊全冊,教材,電子版,電子,課本
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
