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課題新貨郎教學目標知識與能力讓學生了解叫賣調歌曲的特點，感受東北民歌的風格。過程與方法運用感受法，體驗法，讓學生參與其中，表現感受音樂的豐富的表現力。情感、態度與價值觀引導學生喜歡家鄉的音樂，熱愛東北民歌，通過學習演唱培養學生對地方音樂的喜愛，形成自己豐富多彩的特有風格教學重點學唱歌曲，能夠富有表現[ Tag ]
課題 新貨郎 教學目標 知識與能力 讓學生了解叫賣調歌曲的特點，感受東北民歌的風格。 過程與方法 運用感受法，體驗法，讓學生參與其中，表現感受音樂的豐富的表現力。 情感、態度與價值觀 引導學生喜歡家鄉的音樂，熱愛東北民歌，通過學習演唱培養學生對地方音樂的喜愛，形成自己豐富多彩的特有風格 教學重點 學唱歌曲，能夠富有表現力的演唱。 教學難點 對歌曲風格的把握，掌握叫賣調歌曲的特點。 教學方法來源
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