溫馨時刻視頻拍攝,如果想記錄美好的瞬間,比如我們的運動會,比如我們的春游,除了照片的形式,我們還能如何去記錄,攝像,第一部分認識你的攝像設備,3,一,攝像設備的分類,1,按照使用用途分類,4,專業級,消費級,廣播級,二,認識攝像機,演示,5
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賞花,牡丹,美麗而高貴,優雅而芳香,不愧是我國的國花,記得去年,當我第一步邁進洛陽的牡丹花園時,我陶醉了,展現在我面前的是一位被花叢包圍著的,坐在一朵很大的牡丹花上的仙子,花兒不斷的飄出陣陣清香,這花香,香而不刺鼻,芳而不會讓人厭倦,我貪婪
西師大版四上信息技術課件-單元3,活動2,美化文章共16張PPT,師大,版四上,信息技術,課件,單元,活動,美化,文章,16,PPT
設計賀卡,新年快樂學習進步,新年卡,媽媽,母親節快樂,小明,母親卡,親愛的爸爸,您辛苦啦,小明敬上,父親卡,圣誕卡,圣誕快樂,生日永遠快樂,生日快樂,生日卡,小明,好久不見,您還好嗎,我很想您,小明,閱讀思考
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單元3活動3設計課程表,上節課我們繪制了自己的課程表,但是那個課程表不夠漂亮,這節課我們學習如何給表格加上背景顏色,第一步,打開Word,第二步,打開上節課制作好的課程表,第三步,選中第一行,第四步,在表設計選項卡中選擇底紋顏色,第五步,保
西師大版四上信息技術課件-單元3,活動3,設計課程表共9張PPT,師大,版四上,信息技術,課件,單元,活動,設計,課程表,PPT
在電腦上安個家管理文件,文件夾,一,情境導入,明確目標,年級,我們現在是3班,那么我們上面一級是什么,再上一級呢,教務處,與3班平行的是哪些,1班,2班,4班等等,一,情境導入,明確目標,像不像一根倒過來的樹呢,二,合作探究,落實目標,文件
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單元1我的電腦我做主,活動1認識資源管理器,活動情景,活動準備,學習微課,認識資源管理器,活動體驗,1,認識Windows資源管理器,活動體驗,2,了解文件路徑文件路徑是指文件存儲的位置,請大家根據路徑C,WindowsFonts,找到這個
西師大版四上信息技術課件-單元1,活動1,認識資源管理器共11張PPT,師大,版四上,信息技術,課件,單元,活動,認識,資源管理器,11,PPT
單元3活動1自我介紹,還記得我們的第一節課嗎,我讓大家上來做自我介紹,但是大家可能忘記了別的同學介紹了什么,于是把自我介紹在電腦上記錄下來很有必要,記錄文字的軟件叫做Word,第一步,打開Word,第二步,新建文檔,第三步,錄入文字,第四步
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怎樣把電腦上的照片傳到手機上,大家保存在電腦里的照片如果想傳到手機上,并分享給比別人,應該如何傳到電腦上,這節課我們來學習一下傳輸的方法,選取文件夾,選取文件夾,選20120325上海照片,按確定后按同步,照片正在同步,照片傳到手機上了,請
西師大版四上信息技術課件-單元2,活動2,生活的瞬間共11張PPT,師大,版四上,信息技術,課件,單元,活動,生活,瞬間,11,PPT
單元3活動4設計新年賀卡,相信大家都有自己的QQ以及QQ空間,那么這節課讓我們一起學習如何在網上撰寫日記,第一步,打開QQ空間,日志,寫日志,第二步,認識QQ日志頁面,工具欄,標題,正文,第三步,編輯標題和正文,第四步,更換背景,同學們,你
西師大版四上信息技術課件-單元3,活動5,撰寫網絡日記共8張PPT,師大,版四上,信息技術,課件,單元,活動,撰寫,網絡日記,PPT
整理文件和文件夾,亂糟糟的桌面文件,當電腦的文件混亂的時候,我們找起文件來就賊費勁,有時候著急要一個文件的時候會很頭疼,同學們,知道在磁盤中進行文件和文件的整理,有哪些操作,想一想,主要操作,1,文件或文件夾的更名,2,文件和文件夾的復制
西師大版四上信息技術課件-單元1,活動3,整理文件和文件夾共10張PPT,師大,版四上,信息技術,課件,單元,活動,整理,文件,文件夾,10,PPT
我們身邊的電子設備,我們身邊有哪些數碼設備,大家互相交流以下,電腦顯示屏,音箱,耳麥,話筒,打印機,話筒,插頭,鼠標,話筒,話筒,話筒,話筒,話筒,話筒,聲音圖標,麥克風,話筒,電腦顯示屏以及麥克風,耳麥,電腦顯示屏以及鍵盤,U盤,監控攝像
西師大版四上信息技術課件-單元2,活動1,尋找身邊的數碼設備共7張PPT,師大,版四上,信息技術,課件,單元,活動,尋找,身邊,數碼設備,PPT
課題單元3活動4,設計新年賀卡教學目標1,認識和設計新年賀卡,2,師生互動,指導學生鞏固雙分屏微課自主導學法3,生生互助協作,在文本編輯器插入圖片,自定義圖形,文本框等,通過對前三者的,格式設置,進行設計和美化賀卡,教學重點在文本編輯器插入
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課題學習單元1活動2,在電腦上安個家教學目標1,認識文件夾2,師生互動,指導學生鞏固雙分屏微課自主導學法3,生生互助協作,掌握根據自己需要而規劃和創建文件夾的方法和技能,教學重點規劃和創建文件夾教學難點來源,學科網Z,K1學生鞏固使用雙分屏
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課題單元3活動3,設計課程表教學目標來源,學科網Z,K1,認識文本編輯器和課程表,2,師生互動,指導學生鞏固雙分屏微課自主導學法3,生生互助協作,用文本編輯器設計并美化自己班上漂亮的課程表,教學重點用文本編輯器設計并錄入課程表教學難點1用文
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西師版小學信息技術教材,2016年版,四年級上冊教案課題學習單元1活動1,認識資源管理器來源,學科網Z,K教學目標1,認識資源管理器2,師生互動,指導學生學會使用雙分屏微課自主導學法3,生生互助協作,掌握根據文件寫出文件的路徑和根據文件路徑
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課題單元3活動2,美化文章教學目標1,認識和設置文本格式,2,師生互動,指導學生鞏固雙分屏微課自主導學法來源,Z,k,Com3,生生互助協作,插入藝術字和圖片,設置文本格式,達到美化文本效果,教學重點插入藝術字和圖片教學難點1插入藝術字和圖
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西師版小學信息技術教材四年級上冊教案課題學習單元1活動1,認識資源管理器來源,學科網Z,K教學目標1,認識資源管理器2,師生互動,指導學生學會使用雙分屏微課自主導學法3,生生互助協作,掌握根據文件寫出文件的路徑和根據文件路徑找到文件的方法和
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課題學習單元2活動1,尋找身邊的數碼設備教學目標1,認識身邊的數碼設備的操作與連接來源,學,科,網2,互相協作,完成對身邊數碼設備的數據收集與統計,并互相交流,教學重點認識資源管理器來源,學科網Z,K教學難點來源,學,科,網1嘗試使用那些收
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課題學習單元2活動2,生活的瞬間教學目標1,認識手機拍照和360手機助手2,師生互動,指導學生鞏固雙分屏微課自主導學法3,生生互助協作,掌握一種把手機圖片傳送到電腦的方法和技能,教學重點手機拍照和把手機圖片傳送到電腦教學難點1掌握一種把手機
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課題單元2活動3,溫馨時刻教學目標1,認識手機錄影和360手機助手,2,師生互動,指導學生鞏固雙分屏微課自主導學法3,生生互助協作,鞏固,掌握一種把手機影片傳送到電腦的方法和技能,教學重點手機錄影和快樂分享體驗,手機影片傳送到電腦,可降次
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