真誠,適度,自律,文明小使者,我是文明小網(wǎng)民,全國青少年文明上網(wǎng)公約,要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息,要誠實友好交流,不辱罵欺詐他人,要增強自護(hù)意識,不隨意約會網(wǎng)友,要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,要有益身心健康,不沉溺虛擬時空,文明小使者
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在e,cel中如何求和,你們每次考完試的時候,是不是都要計算一下所有科目的總分,如果一個個進(jìn)行手算會特別的慢,我們能不能借助計算機幫我們來解決這個問題,在e,cel中如何求和,輸入公式,如,A12A210那么在A3中輸入公式,A1,A2,溫
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制作幻燈片的軟件,初識,是一種制作電子幻燈片的軟件可以制作包括文字,聲音,圖像,動畫等多種信息的幻燈片播放起來還有動畫效果,和的啟動方法一樣點擊,開始,菜單選擇,選擇,認(rèn)識圖標(biāo),一,啟動,思考
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單元5活動2分類整理素材,同學(xué)們喜歡旅游嗎,旅游回來會有很多的圖片,錄像等等的文件,你們是如何整理的,哪種方式更好看,第一步思考并確定素材分類的標(biāo)準(zhǔn),第二步動手整理素材,第三步補充缺少的素材,同學(xué)們,你們今天學(xué)到了什么,下課
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課題名稱幫媽媽管家學(xué)生年級來源,學(xué)科網(wǎng)Z,K四年級課時1課時教材內(nèi)容分析本課是西南師范大學(xué)出版社信息技術(shù)四年級下冊四單元活動3,數(shù)據(jù)求和,教材從實際生活遇到的問題,需要入手,激勵學(xué)生自主探究,自主學(xué)習(xí),本課學(xué)生學(xué)習(xí)E,cel的最終目的是為了
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課題名稱管理電子郵箱學(xué)生年級四年級課時1教材內(nèi)容分析本課學(xué)習(xí)接收回復(fù)電子郵件以及使用郵箱通訊錄,是單元6的最后一個活動,學(xué)習(xí)者特征分析本課的學(xué)習(xí)對象是四年級學(xué)生,他們已經(jīng)學(xué)習(xí)了打字會寫信,能用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行交流,在本單元學(xué)習(xí)中申請了自己的郵箱并
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課題名稱美化表格學(xué)生年級四年級,下,課時來源,Z,k,Com教材內(nèi)容分析本教材是西師版信息技術(shù)四年級第四單元我是小管家的第二課,本單元主要是學(xué)習(xí)簡單的數(shù)據(jù)處理,在前一課中,學(xué)生初步認(rèn)識了電子表格,e,cel,學(xué)會了打開電子表格,錄入表格內(nèi)容
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課題名稱制作演示文稿學(xué)生年級四年級課時1教材內(nèi)容分析本課在本單元起作承前啟后的作用,利用上節(jié)課收集的素材初步制作演示文稿,通過制作演示文稿,再次把多種媒體材料,圖片,文字,音頻,視頻等素材,用幻燈片的形式呈現(xiàn),讓學(xué)生了解Powerpoint
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課題名稱分類整理素材學(xué)生年級4年級課時1教材內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容選西師版小學(xué)信息技術(shù)四年第五單元活動2的內(nèi)容,本節(jié)課安排1課時,本章內(nèi)容學(xué)習(xí)幻燈片的制作和展示,本節(jié)內(nèi)容是本章活動2,重點是讓學(xué)生了解素材的類型,掌握整理素材的方法,養(yǎng)成整理素材的
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課題名稱活動2給老師提建議學(xué)生年級四年級課時1教材內(nèi)容分析本課內(nèi)容是第六單元信息的傳遞關(guān)于電子郵箱知識學(xué)習(xí)的第二部分,學(xué)生在完成郵箱申請注冊的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)和掌握發(fā)送郵件的基本技能,為今后如何管理自己的郵箱,提高與外界交流的能力,學(xué)習(xí)者特征分
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西師版小學(xué)信息技術(shù)教材,2016年版,四年級下冊教案課題名稱管家小幫手學(xué)生年級四年級課時1課時教材內(nèi)容分析來源,學(xué)科網(wǎng)本課內(nèi)容是單元4我是小管家的第1個活動,主要了解數(shù)據(jù)處理軟件,用E,cel進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)處理,E,cel是Microsof
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課題名稱展示演示文稿學(xué)生年級四年級課時1教材內(nèi)容分析小學(xué)信息技術(shù)四年級下冊第五單元的活動五展示演示文稿這部分教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生經(jīng)歷了整理素材,制作演示文稿,美化演示文稿后進(jìn)行的動畫效果設(shè)計,這部分知識是對演示文稿的最后設(shè)計,是演示文稿具有視覺
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課題名稱讓畫面更美觀學(xué)生年級四年級課時1教材內(nèi)容分析本課是西師版信息技術(shù)四年級下第五單元活動4的內(nèi)容,在本課之前同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會了制作幻燈片,但是畫面雜亂無章,需要美化,來源,學(xué),科,網(wǎng)Z,K學(xué)習(xí)者特征分析1,學(xué)生在學(xué)習(xí)本課之前已經(jīng)學(xué)會了制作
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課題名稱活動1申請電子郵箱學(xué)生年級小學(xué)四年級課時1教材內(nèi)容分析隨著時代的發(fā)展,很多信息交流手段越來越依靠聯(lián)網(wǎng)來進(jìn)行,而電子郵件使用越來越普及,申請電子郵箱是四年級第六單元活動1的內(nèi)容,本課要讓學(xué)生認(rèn)識電子郵件,申請免費的郵箱,知道互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)
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課題名稱統(tǒng)計圖學(xué)生年級四年級課時1教材內(nèi)容分析本課內(nèi)容是信息技術(shù)四年級下的第4課,本課要求學(xué)生了解圖表的功能,學(xué)會制作柱形統(tǒng)計圖,在這課之前,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了表格的插入,編輯,計算等知識,為圖表制作已打好基礎(chǔ),本是講的制作統(tǒng)計圖,因此這課的重
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課題名稱五單元活動一,規(guī)劃演示文稿學(xué)生年級四來源,Z,k,Com課時1教材內(nèi)容分析來源,學(xué),科,網(wǎng)本單元教材內(nèi)容在整個課程標(biāo)準(zhǔn)屬于初次學(xué)習(xí)演示文稿制作,對于初學(xué)者要強調(diào)一定規(guī)則和套路,待到熟練后才可創(chuàng)意設(shè)計,本冊本單元教材就從演示文稿的目標(biāo)
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單元7活動1申請賬號,我們常用的及時交流方式,有面談,電話溝通,那在網(wǎng)上,我們交流的方式有哪些,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)QQ的使用,首先得申請QQ的賬號,第一步,前往Qq注冊網(wǎng)站,https,第二步,填寫信息,第三步,點擊立即注冊,第四步,注冊完成網(wǎng)
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投影鍵盤,在使用這款鍵盤時,只需敲擊鍵盤投影出的,鍵盤,按鍵,即可完成與普通鍵盤一樣的輸入操作,而且用戶還可以選擇打開關(guān)閉,按鍵,音,打開,按鍵,音時,在打字時,投影鍵盤甚至可以發(fā)出和機械鍵盤類似的鍵入音,學(xué)習(xí)任務(wù),熟悉大小寫英文字母熟悉英
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單元6漢字巧輸入我的日記,一,引入新課,你能把自己寫的日記錄入電腦里面嗎,二,新課,日記里面的標(biāo)點怎么處理,全角半角,中文英文分別怎么切換,將鼠標(biāo)移到要輸入的地方,點一下,使系統(tǒng)進(jìn)入到輸入狀態(tài),然后按,Ctrl,Shift鍵,切換輸入法,按
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