花瓣飄落添秀麗教學設計,一,課前準備黑板繪制一座大山,以小組為單位,率先完成任務或主動回答問題都會獲得小紅旗,獲得紅旗數最多組為優勝小組,二,情境導入師,上周大家搜集的家鄉美和校園美的圖片老師已經收到了,老師選取了一些美麗的圖片,制作了一個
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家鄉處處是景色教學設計學習目標,知識與技能目標,認識PPT,掌握插入圖片,調整大小和設置圖片樣式的方法,過程與方法目標,經
泰山版四年級下冊信息技術第4課,家鄉處處是景色-參考教案5,泰山,四年級,下冊,信息技術,家鄉,處處,景色,參考,教案
家鄉處處是景色教學設計教學目標,1,知識與技能目標,掌握插入圖片,調整大小和設置圖片樣式的方法,2,過程與方法目標,能夠將相關圖片按照次序組織在一起,講述家鄉的故事,3,情感態度與價值觀目標,通過用圖片講述家鄉故事活動,了解家鄉的秀麗景色
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第4課家鄉處處是景色教學目標,1,掌握插入圖片,調整圖片大小和設置圖片效果的方法,2,通過分組討論和相互交流,掌握用圖片講故事的方法,能夠將一組圖片按次序組織起來,講述一個完整的故事,3,通過用一組圖片講述家鄉的故事,了解家鄉的秀麗景色,增
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教學設計3美容瘦身變模樣教學目標,1,知識與技能了解修圖軟件中人像美容的一些基本方法和技巧,能熟練地通過磨皮,瘦身,瘦臉等基本操作對人像進行美顏,2,過程與方法通過操作加強自我探索,自我學習,培養自主學習能力和團隊協作精神,提高綜合運用知識
泰山版四年級下冊信息技術第3課,美容瘦身變模樣-參考教案1,泰山,四年級,下冊,信息技術,美容,瘦身,模樣,參考,教案
花瓣飄落添秀麗教學設計一,情景導入教師帶來兩個作品,作品一展示樂安公園的花兒,靜態的ppt,作品二展示樂安公園的花兒,加入動畫,動態的ppt,一靜一動,讓學生感覺出加入動畫的圖片和文字更加生動形象,更能增強作品的表現力,由此導入本節課的課題
泰山版四年級下冊信息技術第6課,花瓣飄落添秀麗-參考教案6,泰山,四年級,下冊,信息技術,花瓣,飄落,秀麗,參考,教案
秀秀美圖更漂亮教學設計學習目標知識與技能了解美圖秀秀的基本功能及操作方法過程與方法能夠用美圖秀秀對照片進行簡單的美化情感態度與價值觀通過照片美化活動,提高自己的審美水平,增加生活趣味教學重點能夠用美圖秀秀對照片進行添加特效,邊框的美化教學難
泰山版四年級下冊信息技術第2課,秀秀美圖更漂亮-參考教案1,泰山,四年級,下冊,信息技術,秀美,漂亮,參考,教案
花瓣飄落添秀麗教學設計詳案,一,課前準備,強調課堂紀律,同學們面朝老師,手放在膝蓋上,認真聽老師講,表現積極的同學有小驚喜送給你們,下面我分一下小組,一橫排是一組,一共7組,回答問題的同學老師會給小組獎勵一顆星,最后獲勝的組會得到老師的小獎
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泰山出版社小學信息技術第四冊,下,手機拍照記成長教學設計一,教學內容,泰山出版社小學信息技術五年級第四冊,下,第一課手機拍照記成長,教材2頁,7頁的內容,二,教學目標,1,能夠使用手機拍出畫面清晰的照片,2,學會使用手機軟件中自帶的濾鏡或萌
泰山版四年級下冊信息技術第1課,手機拍照記成長-參考教案1,泰山,四年級,下冊,信息技術,手機,拍照,成長,參考,教案
聲音圖像變文字教學設計課時名稱聲音圖像變文字并智能朗讀1,教學內容分析本課的內容主要是體現信息技術在各學科學習中重要作用,通過學習聲音圖像變文字并只能朗讀可以解決學生使用多媒體上課的一些弊端,同時也可以幫助學生將圖片上精美的語句識別成文字
泰山版四年級下冊信息技術第8課,聲音圖像變文字-參考教案2,泰山,四年級,下冊,信息技術,聲音,圖像,文字,參考,教案
綠水青山歡笑多教學設計教學目標,1,知識與技能掌握插入文字,設置文字格式的方法,學會合理編排圖片和文字的位置,2,過程與方法通過分組討論和探索,掌握以圖片為主,圖,文相結合共同講述故事的方法,3,情感態度與價值觀通過用圖片和文字講述家鄉故事
泰山版四年級下冊信息技術第5課,綠水青山歡笑多-參考教案1,泰山,四年級,下冊,信息技術,綠水青山,歡笑,參考,教案
第6課花瓣飄落添秀麗一,教學目標1,知識與技能,掌握為演示文稿中的圖片和文字設置動畫效果的方法和步驟,2,過程與方法,通過自主學習,小組合作學習的方式,能夠合理設計演示文稿中文字和圖片的動畫效果,提高動手操作能力和小組合作能力,3,情感態度
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尋謎,1,網上搜索,Partone,在搜索引擎上運用,關鍵詞搜索,瀏覽搜索出的網址,直到找到滿意的網站,列出你搜索的關鍵詞,列出你找到的比較優秀的謎語網站,網址,2,保存謎語,Parttow,1,在個人文件夾中為本任務單獨建立一個文件夾,2
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有法可依,1,網上查詢相關法規,Partone,1,登錄國家工商行政管理總局網站,http,2,登錄網站后,單擊導航欄中的,政策法規,在網站提供的各種法律法規中査閱,3,查到相關的文件后,運用各種方法保存有用的信息,在網上查詢相關政策法規
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紙藝欣賞Word文檔變身網頁,1,調整Word文檔設置,Partone,設置標題居中,將標題文本更改為,藝術字,執行,格式,藝術字,命令,彈出,設置藝術字格式,對話框,設置藝術字版式,在出現的對話框中選擇,版式,標簽,其中,環繞方式,選擇
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選題計劃,1,制定采訪計劃,Partone,1,為本任務創建專用文件夾,2,建立Word文檔,以表格形式列出本組的主要調查采訪內容和人員的主要分工情況,針對小攤的調查采訪,可參考如下主題,小攤商品的種類,來源情況,其中哪些屬于,三無,產品
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調查報告,1,調查報告的主要內容,Partone,1,調查起因,為什么要選取這個主題進行調查活動,2,調查目的,進行這樣的調查想達到何種目的,3,調査方法,對象,使用了何種方法,向哪些對象進行了調查,4,調查內容,簡單敘述調查內容和全過程
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網頁,手拉手,設置網頁間的超鏈接,打開,折紙,網站,查看網站內容,啟動,執行,文件,打開網站,命令打開紙藝,在文件夾列表中查看現有網頁情況,將素材文件夾中提供的折紙圖解網頁也加入網站,執行,文件,打開,命令,打開素材中的,執行,文件,另存為
河北大學版六年級信息技術,網頁“手拉手”——設置網頁間的超鏈接_課件,河北大學,六年級,信息技術,網頁,手拉手,設置,超鏈接,課件
奇妙折紙使用網站模板快速建站,啟動,在程序項中找到,就可以啟動程序,認識窗口,窗口與窗口相似,但也有些不同的地方,如圖所示,新建網站,執行,文件,新建,命令,在,新建,任務窗
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謎庫,1,新建文件夾和快速建立所需文件,Partone,在建立謎語庫之前,首先要弄清楚自己收集的謎語大約有幾類,然后給每一類謎語建立一個Word文檔,保存,1,根據需要,在個人文件夾中新建一個子文件夾,文件夾名稱自定,示例文件夾名為,謎庫
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