植物信息大搜索 學(xué)情分析： 本課的教學(xué)內(nèi)容對小學(xué)生來說，理論性不是很強，名詞術(shù)語也不多，再者學(xué)生對學(xué)習(xí)信息技術(shù)都有著濃厚的興趣，這對課堂活動的組織有很大的幫助。教師可以利用學(xué)生的熱情和生活中遇到的實際問題，把學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來。讓學(xué)生搜索自己喜歡的事物有關(guān)信息，引起學(xué)生的興趣。 課型：新授課 課時：1課時 教學(xué)目標(biāo)： 1.知道搜索引擎是什么，學(xué)會使用搜索引擎利用文字和圖片搜索信息; 2通過
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新世紀(jì)版信息技術(shù)八年級下冊第二課璀璨星空教學(xué)設(shè)計 課題 璀璨星空 單元 第一課 學(xué)科 信息技術(shù) 年級 八年級上冊 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1進一步體驗積木模式編程和化碼模式編程的方法，能根據(jù)需要在兩種模式之間進行切換。 2理解 55 LED 點陣中每個 LED 燈的坐標(biāo)標(biāo)注方法。 3進一步熟悉 while 循環(huán)，掌握本課所學(xué)的代碼命令。 重點 循環(huán)語句及循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序。 難點 理解對象和方法。 教學(xué)過程 教學(xué)
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第二課 踢足球 一、教學(xué)目標(biāo)： 1.知識與技能 （1）用搖桿控制方向。 （2）使用兩個搖桿實現(xiàn)雙人足球比賽。 2、 過程與方法 演示中講解，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣并樂于思考探究，指導(dǎo)學(xué)生實踐操作，鞏固所學(xué)。 3、 情感態(tài)度價值觀 培養(yǎng)學(xué)生樂于思考探究，學(xué)習(xí)新技術(shù)，提高動手操作能力和信息技術(shù)素養(yǎng)！ 二、教學(xué)重點： （1）用搖桿控制方向。 （2）使用兩個搖桿實現(xiàn)雙人足球比賽。 三、教學(xué)難點： （1）用搖桿控
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探索信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1.理解什么是信息，什么是信息技術(shù)。 2.信息的特點，信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用。 3.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息安全，讓學(xué)生文明綠色上網(wǎng)，及上網(wǎng)時應(yīng)注意的事項。 教學(xué)重點 理解什么是信息，什么是信息技術(shù)。 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息安全，讓學(xué)生文明綠色上網(wǎng)，及上網(wǎng)時應(yīng)注意的事項。 教學(xué)難點 信息的特點，信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用。 教學(xué)課時 1課時 教學(xué)方法 講授、討論 教學(xué)用具 電
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信息技術(shù)及其發(fā)展教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容分析 本節(jié)主要講述信息技術(shù)的概念，信息技術(shù)的發(fā)展與展望，共三部分內(nèi)容。重點內(nèi)容為信息技術(shù)的發(fā)展歷程，讓學(xué)生知道信息技術(shù)發(fā)展的必須性和自然性；教學(xué)的難點是如何有效地引導(dǎo)學(xué)生展望信息技術(shù)的發(fā)展趨勢。 課本的內(nèi)容缺乏生動的事例支持，如果僅以課本的文字作為教學(xué)，學(xué)生的理解定然不深刻，課堂效果也就不能很好地呈現(xiàn)。因此本課內(nèi)容，需要在課堂中以PPT圖片例等教學(xué)輔助資源和手
川教版七上信息技術(shù)1.2,信息技術(shù)及其發(fā)展,教學(xué)設(shè)計,川教版七上,信息技術(shù),1.2,及其,發(fā)展,教學(xué),設(shè)計
第1課 信息與信息技術(shù) 一、教材分析 本課屬于信息技術(shù)教材的基礎(chǔ)模塊。信息很普遍，也很重要。信息是無處不在的。信息是指事物所包含的知識、內(nèi)容和意義。在使用信息的過程中所采用的技術(shù)就是信息技術(shù)。基于對生活的實際情況及對教材內(nèi)容的分析，本課的教學(xué)設(shè)計立足于“了解”的認(rèn)知層次，以感知和感受信息與信息技術(shù)為本課主要的教學(xué)目標(biāo)。教材意圖通過大量的案例介紹以降低學(xué)習(xí)難度，通過活動使得內(nèi)容更易于學(xué)生理解。 二
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第二課 小鳥展翅 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、知識與技能 （1）認(rèn)識舞臺 （2）添加舞臺角色 （3）程序的循環(huán) 2、 過程與方法 用名師微課激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣并樂于思考探究，繼續(xù)觀看老師演示講解，然后實踐操作，鞏固所學(xué)。 3、 情感態(tài)度價值觀 培養(yǎng)熱愛編程的意識，關(guān)愛小鳥的情感，認(rèn)真觀察、合作交流的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣！ 二、教學(xué)重點： （1）添加舞臺角色 （2）程序的循環(huán) 三、教學(xué)難點： （1）程序的循環(huán) 四、教
新世紀(jì)版五年級上冊信息技術(shù)第二課 小鳥展翅,教案,世紀(jì)版,年級,上冊,信息技術(shù),第二,小鳥,展翅
課題 2.美食搜索(一) 課時分配 1課時 備課時間 教學(xué)時間 教材分析 本課是在上節(jié)課學(xué)生制定的搜索計劃的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)來搜索有關(guān)美食的圖片、文字、并在搜索過程中學(xué)會用搜索引擎進行高級搜索，把有保存價值的網(wǎng)頁整個保存，并把網(wǎng)址添加到收藏夾中，并進行整理。在通過郵件或其他方式與同學(xué)分享。 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會用搜索引擎進行高級搜索。 2、學(xué)會把有價值的網(wǎng)頁整個保
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第二課 勇闖冒險島 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解小鍵盤區(qū)共有17個鍵。 2、了解小鍵盤區(qū)17個鍵的分類。 “0-9”數(shù)字鍵； “+”“-”“*”“/”“.”符號鍵 “Num Lock”數(shù)字鎖定鍵 “Enter”回車鍵 3、利用軟件練習(xí)小鍵盤區(qū)指法，進一步提高操作水平。 4、掌握“Num Lock”（數(shù)字鎖定鍵）的功能。 5、掌握數(shù)字鍵的正確指法。 教學(xué)重點： “Num Lock”
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第2課 了不起的計算機 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解計算機組成各部分的名稱和作用。 2、知道什么是計算機軟件，了解計算機軟件的作用。 3、知道計算機教室的規(guī)則。 4、通過介紹國產(chǎn)軟件，對學(xué)生進行愛國主義教育。 教學(xué)重點： 1、了解計算機組成各部分設(shè)備的作用。 教學(xué)難點：計算機硬件和軟件的概念。 教學(xué)準(zhǔn)備：計算機及相關(guān)軟件。 教學(xué)過程 一、質(zhì)疑導(dǎo)入 同學(xué)們，你用計算機做過什么
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年級科目 四信息技術(shù) 課題 文字編輯有妙招 課型 新授 教學(xué)內(nèi)容：wps 編輯 教學(xué)目標(biāo)： 1、會插入、選中、刪除、復(fù)制以及查找替換文字。 2、培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍的學(xué)習(xí)精神和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。 教學(xué)重點難點： 教學(xué)重點：選中、刪除文字 教學(xué)難點：正確的查找、替換文字 教具學(xué)具的準(zhǔn)備：微機室、多媒體 一、談話導(dǎo)入 1. 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了在WPS 文字，輸入文本，并保存
青島版第二冊信息技術(shù)第二課,文字編輯有妙招,教案,青島,第二,信息技術(shù),文字,編輯,妙招
第二單元 留住美好瞬間 單元檢測題 一、填空（20分） 1、媒體是指傳播信息的媒介，有兩層含義，一是指承載信息的__________，二是指儲存、呈現(xiàn)、處理、傳遞信息的__________。 2、截取電腦屏幕全屏圖像的鍵盤按鍵是__________。 3、__________圖片是經(jīng)過壓縮而來的，文件較小，便于在網(wǎng)絡(luò)上傳輸，網(wǎng)頁上的大部分圖片均是此格式。 4、酷狗音樂是音
留住美好瞬間,留住美好瞬間單元測
第二課 璀璨星空,信息技術(shù)新世紀(jì)版 八年級下,學(xué)習(xí)要點：,1進一步體驗積木模式編程和化碼模式編程的方法，能根據(jù)需要在兩種模式之間進行切換。 2理解 55 LED 點陣中每個 LED 燈的坐標(biāo)標(biāo)注方法。 3進一步熟悉 while 循環(huán)，掌握本課所學(xué)的代碼命令。,重難點：,重點是循環(huán)語句及循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序。 難點是理解對象和方法。,課前導(dǎo)入,璀璨的星空好美啊，星星在朝我們眨眼呢！我們能用micro:bi
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廣東教育出版社 信息技術(shù) 五年級 上冊,積木件,齒輪的使用,微電腦,電源開關(guān),USB下載端口,電機端口 （M1-M4）,輸入/輸出端口 （P1-P8）,傳感器與執(zhí)行部件,紅外避障傳感器,聲音傳感器,光敏傳感器,軌跡傳感器,彩燈,風(fēng)扇,喇叭,微電腦,鋰電池,萬向球,萬向球支架,萬向輪底座,輪胎,輪轂,電機,紅外避障傳感器,RJ11連接線 （ P1端口）,紅長銷6個
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三年級上冊,第1課,01,信息技術(shù)大世界,02,走進計算機樂園,03,小小鼠標(biāo)動起來,04,一起玩轉(zhuǎn)小鼠標(biāo),05,我和鍵盤手拉手,06,手指鍵盤對對碰,CONTENT,目錄,07,手指鍵盤來挑戰(zhàn),08,鍵盤操作小能手,09,一起上網(wǎng)游故宮,10,我的世界（1）,11,我的世界（2）,CONTENT,目錄,01,第1課時,第1頁,第1課 信息技術(shù)大世界,01,第1課時,第2頁,姓名：點點 生
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第一單元 走進信息技術(shù),第2節(jié) 信息技術(shù)及其發(fā)展,川教版信息技術(shù)（七年級上冊）,通過探索信息技術(shù)對生活的影響，,了解信息和信息技術(shù)的含義，,了解信息技術(shù)的發(fā)展趨勢,前 言,01,目錄,第一節(jié),探索信息技術(shù),第二節(jié),信息技術(shù)及其發(fā)展,目標(biāo),目標(biāo)一,了解信息技術(shù)及其發(fā)展。,目標(biāo)二,了解新一代信息技術(shù)。,02,信息技術(shù)是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱。信息
川教版七上信息技術(shù)1.2,信息技術(shù)及其發(fā)展,課件,川教版七上,信息技術(shù),1.2,及其,發(fā)展
探索信息技術(shù),一、信息與信息技術(shù),三星堆出土的青銅器、玉石及黃金制品,傳遞著古蜀國政治及社會形態(tài)演化的重要信息。古時候,人們通過擊鼓傳信、飛鴿傳書等方式傳遞戰(zhàn)事的信息;現(xiàn)在，上課的鈴聲、路口的紅綠燈、報紙和電視上的新聞、手機上的天氣預(yù)報、網(wǎng)絡(luò)上的文章,都為我們傳遞著各種信息。,從以上介紹我們可以看出：,信息是普遍存在的，它具有可存儲、可加工、可傳遞的特點,什么是信息技術(shù),信息技術(shù)就是利用計算機、通
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第二課小鳥展翅,這一課，就讓我們編寫一個控制小鳥展翅的程序吧！,一 認(rèn)識舞臺,舞臺是“角色”進行表演的地方。 “小鳥”的舞臺是天空，因此，我們將舞臺的背景設(shè)置為天空。 【例題2-1】設(shè)置舞臺背景。,【操作步驟】 第一步 打開源碼編輯器，刪除無關(guān)的角色。如圖2-2所示。,圖2-2 刪除角色,第二步 選擇舞臺的顯示效果。如圖2-3所示。,舞臺大小,源碼編輯器的舞臺大小沒有限制，但有3種舞臺版式
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