玩具進行曲教學設計1教學目標1,聆聽歌曲,感受歌曲歡快活潑,堅定有力的曲風,2,初步了解進行曲的含義及風格特點,3,能夠有感情地演唱歌曲,并進行簡單的律動,2學情分析二年級的學生好奇心強,善于模仿,活潑好動,但注意力不夠集中,結合音樂學科綜
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黃絲螞螞教學設計教學目標1,通過對歌曲的學習,能用有趣的聲音表演歌曲黃絲螞螞2,通過欣賞螞蟻,讓學生初步感受二胡的音色所表現的音樂形象3,通過對歌曲的學習,能簡單的根據歌詞創編動作教學重難點1,能用有趣的聲音表演歌曲黃絲螞螞,2,3636
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跳房子選自西師版音樂教材二年級上冊第三單元一,教學目標,1,通過參與游戲比賽活動,使學生更加熟練地掌握七個固定音高唱名和,的節奏,2,演唱歌曲跳房子,并能用正確的方法,按音符的順序和不同的節奏完成游戲,跳房子,3,通過生動有趣的游戲,培養師
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司馬光砸缸教學設計1教學目標通過對聲音的探索游戲活動,讓學生體會用打擊樂器和多種音源材料,表現生活中生動有趣的聲音場景,加深對音樂要素的感受和體驗,豐富想象力和發揮創造力,2學情分析創新是人類社會發展與進步的永恒主題,對于小學生來說,創新更
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玩具兵進行曲教學設計1教學目標1,知識與技能,初步了解,進行曲,的風格特征,能用節奏樂器為樂曲伴奏,2,過程與方法,通過生生互動,師生互動,小組合作,體驗表演的樂趣,3,情感態度價值觀,通過聽賞玩具兵進行曲,初步感受樂曲威武,雄壯而又活潑的
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