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學會制訂計劃,教學理念,主題解讀,孩子擁有更強的目標感,容易激發動力,在分解目標,羅列步驟的過程中,可以緩解畏難情緒,減輕壓力,在制訂和實施計劃時需注意多給孩子決策權和選擇權,培養孩子的主動性,關注孩子在執行計劃的表現,及時幫助孩子調整,計
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