Unit 7 What time do you get up ?教學設計 課題 What time do you get up? 教材出版社 湖南少年兒童出版社 年級 五年級上冊 課型 新授課（對話） 學時 第一課時 教學 內容 單詞：timetable, question, get up, go to bed, maths, music, PE,art 句子：What time do you
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Unit6 Ill make a beautiful card Period 1 一、教學目標 1.能聽懂、會說、認讀、會寫card, rose, gift, a box of chocolates, restaurant, delicious； 2.能用“What will you do for your mother? Ill/Well + 動原”表達自己怎樣給媽媽過母親節。 二、學情分析 同
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教學課題 Unit 9 Hes kind to children. 教學內容 Part B-Part C 教學課型 新授課 教學課時 第一課時 教者 教材分析 本課時教授湘少版五年級下冊Unit 9 He is kind to children Part B 和Part C部分的內容。本節教材重點圍繞描述性格特點展開。本課時要求學生掌握kind, friendly, smart, active,
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5B Unit11 Chinese Festivals 教學目標：通過學習Listen and say中關于春節的短文，讓學生綜合運用已學語言談論中國傳統節日。 教學重點：詞匯：spring festival,relatives,fireworks,red packets 句型：The spring festival comes in January or February every
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Unit 3 My day 夯實基礎訓練 3、 判斷下列每組單詞畫線部分的發音是否相同相同的寫“s”.不相同的寫“D”。 ( ( 四、)1. seemeet()2. treecoffee()3. eatgreat )4. thesedesk()5. sheChinese()6. sleepsweater 英漢互譯。 1.喜歡蛋糕 2.看見一面大鐘 3,在六點吃晚飯 4.十二點三十五分 5. mee
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Unit4 Road safety夯實基礎訓練 一、漢譯英。 1.馬路安全_____________ 2.許多繁忙的馬路 _____________ 3.在城市里_____________ 4.尋找_____________ 5.安全穿過馬路_____________ 6.斑馬線_____________ 7.交通燈_____________ 8.等候_____________ 9.綠燈
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Unit 5 A party夯實基礎訓練 一、英漢互譯。 1.這周日______________ 2.舉辦聚會______________ 3.買一些零食______________ 4.玩得開心______________ 5.和.玩______________ 6.look out of______________ 7. a few minutes late______
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Spring Festival,lunar calendar 農歷,When is the Spring Festival?,The Spring Festival is in January or February.,On Chinese New Years Eve, families have a big dinner together.,They often eat ____and __
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Unit 9 Hes kind to children,小學英語湘少版五年級下冊,學習目標,1. 能聽懂、會說、認讀、會寫新單詞kind, friendly, smart, active, serious；,2. 能用“He/She is .”“He looks .”“He likes .”向別人簡單介紹自己或他人的性格特點；,3. 學會友好對待他人。,We are going to
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Unit 6 Ill make a beautiful card.,湖南少年兒童出版社英語五年級下冊,Part Aamp;B,Listen carefully 仔細聽 Read aloud 大聲讀 Show bravely 大膽展示,Watch a video.,Whats the video about(關于)?,Its about,Mothers Day.,Whens Mot
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,nine,Find the different word .選找出不類的單詞。,Can I ask you some questions ?,問題,What time is it ?,1. 2. 3. 4. 5. 6.,Questions:,What time is it ?,1. 2. 3. 4. 5. 6.,Questions:,Listen a
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