部編版一（上）期末測(cè)試卷 參考答案： 一、聲母：zhbmk 韻母：uieinun 整體認(rèn)讀音節(jié)：chiyinyunye 二、東西用力水果自己 白云小鳥(niǎo)我們明天 三、1.三畫(huà)：子也已 四畫(huà)：尺片書(shū) 五畫(huà)：可四正 2早回你水 四、1.zhdshfxnjio 2東木陽(yáng)友田進(jìn) 六、片雙輛把件架 七、下東后去少正 八、示例：1.棉花太陽(yáng) 2云朵衣服 3白胖高大 4走遠(yuǎn)
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微信公眾號(hào)：貝大師教案課件 13* 一夜的工作 一、多音字組詞。 二、形近字組詞。 陪（ ） 稿（ ） 極（ ） 培（ ） 搞（ ） 及（ ） 樸（ ） 記（ ） 碟（ ） 撲（ ） 紀(jì)（ ） 蝶（ ） 三、按要求改寫(xiě)句子。 1、我們祖國(guó)的土地寬廣、美麗。 改寫(xiě)成感嘆句： 2、他的動(dòng)人事跡令人難忘。 改寫(xiě)成反問(wèn)句： 四、選詞填空。 無(wú)論總是 不是而是 雖然但是 因?yàn)樗?1、（ ）周總理是國(guó)家的
部編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)13,一夜的工作,部編版,小學(xué)語(yǔ)文,六年級(jí),下冊(cè),13,工作
13 日積月累 班級(jí)__________ 姓名__________ 得分__________時(shí)間：40分鐘 滿(mǎn)分：100分 一、課文佳句填空。(28分) 1“__________，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時(shí)候。在臘八這天，家家都熬臘八粥。粥是用各種______，各種_____，與各種________熬成的。這不是粥，而是小型的___________。 2在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中_
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13 句意分析 班級(jí)__________ 姓名__________ 得分__________時(shí)間：40分鐘 滿(mǎn)分：100分 一、下面哪幾句話(huà)與例句的意思相同？在括號(hào)里打“”。(15分) 例句：我們都愛(ài)這造福于人類(lèi)的綠葉。 1沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)這造福于人類(lèi)的綠葉。() 2我們不會(huì)不愛(ài)這造福于人類(lèi)的綠葉。() 3我們?cè)趺磿?huì)不愛(ài)這造福于人類(lèi)的綠葉呢？() 4沒(méi)有一個(gè)人愛(ài)這造福于人類(lèi)的綠葉。() 5誰(shuí)不愛(ài)這
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13白 鵝 一、拼音小關(guān)卡。 1. 媽媽說(shuō)她的jng（ ）部疼得l hi（ ），醫(yī)生說(shuō)是勞累過(guò)度引起的， tng ru（ ）再不及時(shí)治療，會(huì)很難治愈的。 2. 姑姑在j chng（ ）對(duì)面開(kāi)了一家cn tng（ ），生意很紅火。 二、詞語(yǔ)游藝廳。 1.寫(xiě)反義詞。 架子十足()傲慢() 一絲不茍() 2.補(bǔ)充詞語(yǔ)并選詞填空。 大（ ）大（ ） 揚(yáng)（ ）而（ ） 左（ ）右（ ） 不（
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13 寒號(hào)鳥(niǎo) 第一課時(shí) 一、看拼音，寫(xiě)漢字。 min ln qu fn zhn 前（） 晴 （） 冷（） 大雪（ ）飛 幾（ ）風(fēng) 二、你都知道哪些表示時(shí)間順序的詞語(yǔ)？ 三、搜集有關(guān)時(shí)間變化的詞語(yǔ)。 第二課時(shí) 一、照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。
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專(zhuān)題13經(jīng)濟(jì)全球化 1. 小李家新買(mǎi)了輛轎車(chē)，讀下圖中轎車(chē)說(shuō)明書(shū)我們能夠感覺(jué)到當(dāng)今世界（ ） A. 國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈 B. 國(guó)際矛盾和沖突劇烈 C. 經(jīng)濟(jì)聯(lián)系促進(jìn)國(guó)際合
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13 短文兩篇 1閱讀課文，理解并把握作者的觀點(diǎn)。 2梳理課文的論述思路，學(xué)習(xí)作者的說(shuō)理藝術(shù)。 3樹(shù)立正確的讀書(shū)觀，認(rèn)識(shí)讀書(shū)的價(jià)值，學(xué)會(huì)以正確的方法和態(tài)度讀書(shū)。 一、導(dǎo)入新課 讀書(shū)有徑。著名作家劉心武有
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專(zhuān)題13 杠桿平衡條件 專(zhuān)題學(xué)啥 一、與杠桿有關(guān)的幾個(gè)概念 1.杠桿一根硬棒，在力的作用下能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，這根硬棒就是杠桿。 （1）支點(diǎn)杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)； （2）動(dòng)力使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力；阻力阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力；
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風(fēng)力的利用教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)1、知道風(fēng)力以及利用風(fēng)力的實(shí)例;了解風(fēng)是怎樣使發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)發(fā)電的。 2、經(jīng)歷風(fēng)是怎樣使發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)發(fā)電的探究過(guò)程；懂得交流與討論可以引發(fā)新的想法。 3、體會(huì)到科學(xué)是不斷
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第四單元 水 第13課 水變咸了 學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.能夠自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究水能溶解固體物質(zhì)的特征。 2.能描述溶解的變化過(guò)程；了解溶解在生活中的應(yīng)用。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 1.知道水有溶解物質(zhì)的特征。 2.了解溶解
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單元 第四單元 課題 13.水變咸了 課時(shí) 一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1.知道什么是溶解。 2.在教師指導(dǎo)下，觀察并描述食鹽和白糖在水里的變化過(guò)程。 3.養(yǎng)成細(xì)致觀察的習(xí)慣，能對(duì)食鹽、白糖在水中的溶解現(xiàn)象表現(xiàn)出探究興趣。
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風(fēng)力的利用教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、知道風(fēng)力以及利用風(fēng)力的實(shí)例,了解風(fēng)是怎樣使發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)發(fā)電的。 2、經(jīng)歷風(fēng)怎樣使發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)發(fā)電的探究過(guò)程,懂得交流與討論可以引發(fā)新的思考。 3、體會(huì)到科學(xué)是不斷發(fā)展
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導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)內(nèi)容 風(fēng)力的利用 教材簡(jiǎn)析 第一部分，教材首先提出問(wèn)題，風(fēng)是一種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，人們利用風(fēng)做哪些事情教材上呈現(xiàn)了三幅小插圖，分別是放風(fēng)箏、揚(yáng)場(chǎng)、帆船競(jìng)賽，下面一幅大插圖是風(fēng)力也能用來(lái)發(fā)電
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Unit 1 Feeling Sick 教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1. 知識(shí)與技能目標(biāo)： （1）學(xué)生能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)wrong, headache, feel, ill, need等單詞。 （2）學(xué)生能理解課文大意，能在醫(yī)院就醫(yī)時(shí)或其他環(huán)境下簡(jiǎn)單表述自己不適的狀況；能表述各種病癥的名稱(chēng)；能詢(xún)問(wèn)朋友哪里不適并能給出建議?！緛?lái)源：21世紀(jì)教育網(wǎng)】 （3）學(xué)生能夠正確朗讀課文，表演對(duì)話(huà)。 2. 過(guò)程與方法目
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各式各樣的水果,教學(xué)課件,人教版一年級(jí)下冊(cè),看一看，聞一聞，這些水果真香甜。捏一捏，搓一搓，比比誰(shuí)做得更有趣。,導(dǎo)學(xué),導(dǎo)學(xué),導(dǎo)學(xué),我們吃的都有哪些水果呢？,導(dǎo)學(xué),我們吃的都有哪些水果呢？,導(dǎo)學(xué),我們吃的都有哪些水果呢？,我們可以把這些水果做出來(lái)嗎？,導(dǎo)學(xué),課堂講授,想一想怎么用橡皮泥作出水果的樣子呢？,課堂講授,色彩聯(lián)想：,橙色橡皮泥,橙子,菠蘿,課堂講授,色彩聯(lián)想：,紅色橡皮泥,蘋(píng)果
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第13課種辣椒小學(xué)科學(xué)三年級(jí)教材展示種子結(jié)構(gòu)種子發(fā)芽種辣椒材料花盆鏟子噴水壺辣椒種子種辣椒視頻種辣椒的步驟1.選種種辣椒的步驟2.澆水種辣椒的步驟3.撒種4.覆土種辣椒的步驟5.薄膜覆蓋觀察辣椒的生長(zhǎng)過(guò)程辣椒
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讀書(shū)對(duì)我們非常重要，掌握正確的讀書(shū)方法，往往可以收到事半功倍的效果。今天，就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)短文兩篇，看看培根和馬南邨教給了我們哪些讀書(shū)方法。書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。高爾基書(shū)猶藥也
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第13課水變咸了科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)青島版從前，有個(gè)國(guó)王，十分的殘暴不仁，大肆地囤積食鹽，抬高食鹽價(jià)格，百姓們?cè)孤曒d道。買(mǎi)不起食鹽怎么辦有的人就去偷，可是，被逮到后就被殺頭了。但有一個(gè)士兵很奇怪，他每一天
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