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圓的認識練習

圓的認識教學設計教學內容:教科書第8587頁例1、例2,以及隨后的“練一練”,練習十三第13題。教學目標:1使學生在觀察、畫圖、討論等活動中感受并發現圓的基本特征,知道圓的圓心、半徑和直徑的含義;會用圓規畫指定大小的圓;能用圓的知識解釋一些日常生活現象。2使學生在活動中進一步積累認識圖形的經驗,增強[ Tag ]

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