專題五 部編六年級下冊課外閱讀專項練習(xí) 一、百里不同風(fēng),千里不同俗 (一)邊城(節(jié)選) 沈從文 邊城所在一年中最熱鬧的日子,是端午,中秋和過年。三個節(jié)日過去三五十年前如何興(xng xng)奮了這地方人,直
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類文閱讀-2 臘八粥 臘八粥 冰心 從我能記事的日子起,我就記得每年農(nóng)歷十二月初八,母親給我們煮臘八粥。 這臘八粥是用糯米,紅糖和十八種干果摻在一起煮成的,干果里大的有紅棗、桂圓、核桃、白果、杏仁、栗子
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專題四 部編六年級下冊課內(nèi)閱讀專項練習(xí) 一、閱讀北京的春節(jié)第三到六自然段,完成下面的練習(xí)。 1.解釋詞語 萬象更新 。 2.文中破折號的作用是( ) A. 表示意思的轉(zhuǎn)換,跳躍或轉(zhuǎn)折 B. 表示解釋說明 C. 表示意思的
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類文閱讀-4 藏戲 南昌采茶戲的起源和發(fā)展節(jié)選 南昌采茶戲是江西地方戲的劇種之一,它流傳于江西省會南昌市及周圍的新建,安義、奉新、進賢等縣份,是一個擁有廣大群眾基礎(chǔ),深受群眾歡迎的戲曲劇種。 南昌采茶戲
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18 課內(nèi)閱讀 班級__________ 姓名__________ 得分__________時間:40分鐘 滿分:100分 (一)刷子李(節(jié)選)(19分) 只見師傅的手臂悠然擺來,悠然擺去,如同伴著鼓點,和著琴音,每一擺刷,那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響,極是好聽。啪啪聲里,一道道漿,銜接得天衣無縫,刷過去的墻面,真好比平平整整打開一面雪白的屏障。 1根據(jù)你的感受,用一個詞語來形容刷子李
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19 課外閱讀 班級__________ 姓名__________ 得分__________時間:40分鐘 滿分:100分 (一)鄭人買履(30分) 鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐,至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度!”反歸取之。及反,市罷,遂不得履。 人曰:“何不試之以足?” 曰:“寧信度,無自信也。” 【注釋】履:音“l(fā)”,鞋。自度其足:自己量了腳的尺碼。度,音“du”,量。置
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15 課外閱讀提分卷 班級______ 姓名______ 得分______時間:40分鐘滿分:100分 一、閱讀短文,完成練習(xí)。(49分) 賣鏡子的人 從前,有個賣鏡子的人,他賣各式各樣的鏡子:大的,小的, 圓的,方的他的鏡子質(zhì)量很好,他的口才也不錯,生意做得 很紅火。 但是,他忙于經(jīng)營,連梳洗打扮的時間都沒有,外表逐漸邋 遢(l t),自己(竟然雖然)絲毫沒有發(fā)覺。后來不知怎的,買鏡 子的人越
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17 課外閱讀 班級__________ 姓名__________ 得分__________時間:40分鐘 滿分:100分 一、讀文言文不鞭書生,完成后面的習(xí)題。(50分) 不鞭書生 王安期作東郡太守,世亂,令曰:夜不得私行。吏系得一夜行人。王問:“何處來?”云:“從師家授業(yè)還,不覺日晚。”吏曰:“鞭乎?”王曰:“鞭撻書生以立威名,恐非致治之本!”釋之,并令吏護送其歸家。 【注釋】系:抓。致:達
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16 課內(nèi)閱讀 班級__________ 姓名__________ 得分__________時間:40分鐘 滿分:100分 一、閱讀下面的古詩,完成練習(xí)。(32分) 石灰吟明于謙 千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。 粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。 1寫出下列詞的意思。(9分) (1)等閑:________________(2)渾:________________ (3)清白:__________
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1.1種子里孕育著新生命練習(xí) 一、填空題 1、蠶豆種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、______、______、______和______。 2、我們在觀察種子外形時,有些種子太小,可以借助的觀察工具是_____。 3、_____是包在種子外面的保護層,起到保護種子的作用。 4、種子里最重要的部分是_____,胚是有_____,可以發(fā)育成一株新的植物。 二、判斷題,對的打,錯的打 1.玉米種子和蠶豆種子一樣都有
種子里孕育著新生命,2021,新教,四年級,下冊,科學(xué),1.1,種子,孕育,生命,練習(xí)題,答案
教科版科學(xué)四年級下1.1種子里孕育著新生命教學(xué)設(shè)計 課題 種子里孕育著新生命 單元 1 學(xué)科 科學(xué) 年級 4 學(xué)習(xí) 目標 1、科學(xué)概念 (1)不同植物種子的形狀、大小、顏色等各不相同 (2)種子是由種皮和胚構(gòu)成。 (3)蠶豆種子的胚是由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分組成。 (4)植物種子最重要的部分是胚,胚是有生命的。 2、過程與方法 (1)收集種子,綜合運用感官比較種子特征。 (2)通過猜測、繪圖
種子里孕育著新生命,2021,新教,四年級,下冊,科學(xué),1.1,種子,孕育,生命,教案
1.2種植鳳仙花練習(xí) 一、填空題 1、播種時要選擇______、______的種子。 2、種子在萌發(fā)時,需要具備充足的_____、適宜的_____和足夠的_____。 3、植物的種子獲得了適宜的條件,胚便開始生長,這個過程叫做種子的_____。 4、播種的方法是松土、_____、鋪土、_____。 二、判斷題,將正確的序號填在括號內(nèi)。 1.我們不需要了解鳳仙花的栽培方法,也可以種好鳳仙花。(
種植鳳仙花,2021,新教,四年級,下冊,科學(xué),1.2,種植,鳳仙花,練習(xí)題,答案
教科版科學(xué)四年級下1.3種子長出了根教學(xué)設(shè)計 課題 種子長出了根 單元 1 學(xué)科 科學(xué) 年級 4 學(xué)習(xí) 目標 1、科學(xué)概念 (1)種子萌發(fā)時,根先長出來。 (2)植物的根朝著有水的地方向下生長。 (3)根有吸收水分、無機鹽,固定植株的作用。 (4)不同的植物,根的形態(tài)不同。 2、過程與方法 (1)整理觀察記錄,描述種子萌發(fā)過程。 (2)通過猜想、實驗等途徑,探索根的作用。 (3)收集圖片資料,了解
種子長出了根,2021,新教,四年級,下冊,科學(xué),1.3,種子,長出,教案
1.3種子長出了根練習(xí) 一、填空題 1、通過觀察,我們發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)先長_____,植物的根總是向______生長的。 2、大樹不易被風(fēng)吹倒,小草不易拔出,這表明植物的根具有_______作用。 3、將杯子中的鳳仙花幼苗取出,會連杯子中的土壤一并取出,這是因為風(fēng)仙花的根對土壤有_____ 作用。 4、有明顯發(fā)達的主根和側(cè)根之分的根系,叫做_______;沒有明顯的主側(cè)根之分的根系,叫做_______
種子長出了根,2021,新教,四年級,下冊,科學(xué),1.3,種子,長出,練習(xí)題,答案
教科版科學(xué)四年級下1.2種植鳳仙花教學(xué)設(shè)計 課題 種植鳳仙花 單元 1 學(xué)科 科學(xué) 年級 4 學(xué)習(xí) 目標 1、科學(xué)概念 (1)在適宜的條件下,種子的胚開始生長,這個過程叫做種子萌發(fā)。 (2)播種的方法:選種、放土、下種,澆水。 (3)制作種植杯便于觀察種子的萌發(fā)。 (4)制作植物變化觀察計劃,天天堅持觀察。 2、過程與方法 (1)掌握播種的方法和過程,探究種子萌發(fā)條件。 (2)制作種植杯,制定觀察
種植鳳仙花,2021,新教,四年級,下冊,科學(xué),1.2,種植,鳳仙花,教案