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與競(jìng)爭(zhēng)同行教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)理念,主題解讀,中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要,2012年修訂,中明確指出初中各年級(jí)心理健康教育的主要內(nèi)容包括,幫助學(xué)生加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí),建立良好的人際關(guān)系,逐步適應(yīng)生活和社會(huì)的各種變化,社會(huì)比較理論的核心是,人們不斷使用有
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第3課與競(jìng)爭(zhēng)同行,熱身活動(dòng),森林中的小矮人,游戲規(guī)則,每7人為一組,每個(gè)小組有一個(gè)瓶子,7個(gè)不同色彩的彩球,每個(gè)彩球代表一個(gè)小矮人,瓶子代表城堡,森林著火了,請(qǐng)大家拉好細(xì)繩,幫助他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)逃生,老師吹口哨并開(kāi)始計(jì)時(shí),大家便以最快的速度將
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