部編版（54制）八年級下冊語文21 《莊子》二則 教案.docx

第六單元 21 莊子二則 北冥有魚 【教學目標】 1在反復朗讀課文的基礎上，能清晰、流利地背誦課文。 2結合課文注釋及工具書讀通全文，掌握重點文言詞語。 【教學重難點】 明確本文以寓言故事設喻來說明道理的方法，并能說出本文闡述的道理。 【教學過程】 （一）依據資料，梳理知識： 作家卡片： 莊子，名周，戰國時宋國人，著名的思想家，文學家。道家學派的重要代表，與老子并稱為“老莊”。道家的主要精神是崇尚

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莊子二則 北冥有魚,導入新課,先秦諸子散文，雖然主要是政論文，但也是文學藝苑中的奇葩異蕾。論語平實質樸，富含哲理；孟子文筆雄健，鏗鏘有力；荀子行文氣魄雄渾；老子清遠深邃；墨子質樸；莊子恣肆。今天，就讓我們一同欣賞莊子，一起去感受莊子的機敏、幽默和詼諧。,教學目標,1.搜集與莊子有關的資料，了解莊子。 2.結合課下注釋及工具書讀通全文，掌握重點文言詞語。 3.在反復朗讀課文的基礎上，能清晰、流利地

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莊周曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。【唐】李商隱第一課時第二課時21莊子二則1.了解莊子的作品及思想主張；積累常用文言詞語，整體把握課文大意。（重點）2.欣賞莊子雄奇瑰麗的想象和機智巧妙的辯論，理解課文中兩

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