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小學生德育準夢前行教學設計班會背景一教育目標的需求1培養夢想意識小學階段是學生形成世界觀人生觀價值觀的關鍵時期通過逐夢前行主題班會可以幫助學生樹立夢想認識到夢想對于個人成長的重要性2激發學習動力明確的目標和夢想能夠激[ Tag ]
小學生德育準夢前行教學設計班會背景,一,教育目標的需求1,培養夢想意識,小學階段是學生形成世界觀,人生觀,價值觀的關鍵時期,通過逐夢前行主題班會,可以幫助學生樹立夢想,認識到夢想對于個人成長的重要性,2,激發學習動力,明確的目標和夢想能夠激
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