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簡介:部編語文教材三年級下冊第六單元剃頭大師第二課時教學設計教材分析剃頭大師是統編版小學語文教材三年級下冊第六單元的一篇課文,節選自秦文君小說調皮的日子,有改動。文章主要記述了“我”在表弟小沙的央求下,自詡“剃頭大師”,為他剪頭發的有趣過程,文筆活潑,童真溢滿。故事中的小沙理發時只要求“別剪破耳朵”,結果被“我”剪得“整個頭上坑坑洼洼”,最后“被迫去理發店剃了個和電燈泡一樣的光頭”。作為“童年趣事
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上傳時間:2021-05-22
頁數: 4
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簡介:海底世界,統編本義務教育教科書小學語文三年級下冊,自由朗讀課文,讀準字音,讀通句子。思考海底是一個怎樣的世界,警報差異竊竊私語,單細胞海藻,海底真是個景色奇異、物產豐富的世界。,直接摘錄,進行改造,海面上波濤澎湃的時候,海底依然很寧靜。最大的風浪,也只能影響到海面以下幾十米深。陽光很難射進深海,水越深光線越暗,五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里,卻有許多光點像閃爍的星星,那是有發
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上傳時間:2021-05-17
頁數: 21
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簡介:義務教育教科書小學語文三年級下冊26*方帽子店,26*,方帽子店,讀書要求讀準字音,讀通句子。,狀元成才路,ch,i,櫥,改,jio,蕉,ku,扣,嚷,筒,dn,董,溜,rn,tn,li,櫥窗改變香蕉扣在一溜煙嚷嚷圓筒古董,ch,i,jio,ku,li,rn,tn,dn,一溜煙,改變,香蕉,櫥窗,嚷嚷,圓筒,古董,扣在,從前有一家帽子店只有(),方帽子戴著又()又(),小
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上傳時間:2021-05-17
頁數: 31
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簡介:海底世界,地球上海洋的總面積占地表面積的70.8、平均深度3729米。,讀文要求自由讀文,標出自然段,在小組內交流生字詞。,儲量,儲,金屬,屬,章魚,烏賊,海藻,藻,差異,差,chchchic,(差錯),(差不多),(出差),(參差不齊),竊竊私語,迅速,官()宮(),你可知道,大海深處是怎樣的嗎,海底真是個景色奇異、物產豐富的世界。,礦產,光線,聲音,動物,植物,本文通過
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上傳時間:2021-05-17
頁數: 23
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簡介:海底世界教學設計教學內容部編版小學語文三年級下冊第七單元第23課海底世界教學目標1.學習生字、生詞,能流利地朗讀課文。2.能運用多種方法理解詞義,并能把握課文的整體結構和主要內容。3.通過學習課文2、3自然段,體會作者是怎樣描寫海底奇異的景色的,激發學生熱愛自然科學,探索海洋秘密的興趣。教學重點學習生字、新詞,把握課文的主要內容。教學難點體會作者如何從不同的角度向我們介
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上傳時間:2021-05-17
頁數: 3
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簡介:22.海底世界,自讀提示,請同學們快速瀏覽課文,再次回顧課文,思考海底世界景色“奇”在哪兒物產“豐富”在哪兒,你可知道,大海深處是怎樣的嗎,海底真是個景色奇異,物產豐富的世界。,問,答,你可知道,大海深處是怎樣的嗎,海底真是個景色奇異,物產豐富的世界。,問,答,你可知道,大海深處是怎樣的嗎,海底真是個景色奇異,物產豐富的世界。,課文的()()自然段回答了這個問題。,2
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上傳時間:2021-05-17
頁數: 33
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簡介:26*方帽子店教學目標1.認識“櫥、改”等6個生字,讀準“嚷、溜”2個多音字。2.能說出故事中讓自己最意想不到的內容,并復述這個部分內容。教學重難點用自己的話復述這個部分的內容。體會敢于創新、勇于接受新事物的道理。教學時間一課時教學過程1談話導入1、小朋友們,今天老師給你們帶來了一個禮物,出示方帽子并戴在頭上。2、你覺得這頂方帽子怎么樣師生交流。3、你們別
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上傳時間:2021-05-17
頁數: 2
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簡介:徐悲鴻八駿圖,齊白石,鄭板橋,豐子愷,水墨畫,童年的水墨畫,朗聲讀詩,讀準字音,讀通詩句。思考你看到了哪幾幅水墨畫,自由朗讀溪邊你在溪邊這幅畫中看到了怎樣的畫面圈圈劃劃,找依據。,自由朗讀溪邊你在溪邊這幅畫中看到了怎樣的畫面圈圈劃劃,找依據。,溪邊垂柳把溪水當作梳妝的鏡子,山溪像綠玉帶一樣平靜
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上傳時間:2021-05-07
頁數: 25
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簡介:童年的水墨畫教學設計第一課時教學目標1.認識墨、染、碎等13個生字,學寫墨、染這2個生字。2.運用“聯系上下文,聯系生活經驗、展開想象”等多種方法理解難懂的句子,如從“染”字體會溪水的綠;從“碎”一詞體會兒童釣魚的歡樂。3.有感情地朗讀詩歌,體會兒童生活的快樂,試著寫寫描繪童年生活的詩歌。教學重點1.運用“聯系上下文,聯系生活經驗、展開想象”的方法理解難懂的句子。2.有感
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上傳時間:2021-05-07
頁數: 4
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上傳時間:2021-03-26
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