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簡介：教學設計方案課題名稱大自然，謝謝您年級學科道德與法治教材版本部編本一、教學內容分析（簡要說明課題來源、學習內容、知識結構圖以及學習內容的重要性）人教版一年級下冊道德與法治第二單元總結課大自然，謝謝您，直接可內容主要對前面內容進行總結，引導學生進一步理解人與自然界都是相互依存的，內容為學生親近大自然、感恩大自然的情感發展提供生長的可能，這樣就會有更好的教育效果。二、教學目標（從學段
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上傳時間：2022-01-03
頁數： 3
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簡介：一年級下冊道德與法治大自然，謝謝您教學設計教材分析大自然，謝謝您一課，側重引導學生發現大自然的美妙，大自然帶給人類的禮物、精神快樂以及智慧啟迪，教育學生要懂得感恩大自然，并通過活動與大自然進行交流，與大自然和諧相處。本課兩個主題緊密結合“大自然，謝謝您”這一話題展開，同時又分別側重不同的要點。“大自然的禮物”側重引導學生去發現大自然與人類衣食住行等物質生活方面的密切聯系，感悟大自然對勤勞
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簡介：人教版一年級下冊道德與法治大自然，謝謝您教學設計教學目標1知識與技能1了解大自然與我們的生活息息相關，給予辛勤勞動的人民豐厚的回報。2增強對自然現象的觀察力、感受力和欣賞力，主動去保護環境。2情感與態度1愿意親近大自然，喜歡在大自然中活動，感受大自然的美。2通過了解大自然帶給我們的禮物，培養熱愛自然、親近自然的情感。3行為與習慣1能積極地投人到學習活動中去
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簡介：道德與法治一年級下冊大自然,謝謝您教學設計課題大自然,謝謝您版本人教版年級一年級一.教材簡析本課是人教版小學道德與法治一年級下冊第八課,分兩個欄目,1.大自然的禮物2.大自然中的快樂.我上的是第一個欄目,大自然的禮物.本欄目定位于人與自然物質交流與對話,教材通過雙頁對開的方式,讓學生感受大自然的山清水秀,物產豐富,又從吃,穿,住的角度,讓學生了解我們生活中的一切都來
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簡介：大自然，謝謝你教學目標1、學生初步認識人們的吃穿用都是大自然回饋的禮物。2、學生初步懂得大自然有自己的語言，只有勤勞的人們掌握并智慧的運用大自然的語言，大自然才能回饋人類更多的財富。3、大自然給人們提供了無窮的快樂。教學重點大自然給人類回饋無窮的禮物，給人了帶來無窮的快樂。讓學生懂得保護大自然就是保護人類自己。教學難點讀懂大自然的語言，讓大自然更好的為人類服務。尊重勤勞的人們
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簡介：一年級下冊道德與法治8、大自然，謝謝您-大自然中的快樂教學設計教材依據人民教育出版社2016教育部審定一年級下冊道德與法治設計思路大自然中的快樂是第二單元第8部分的內容之一。在設計教學的時候，我把自己就當成小學一年級的學生，在他們的眼中大自然的快樂是什么呢我覺得在大自然中自由玩耍是快樂；認真觀察大自然在其中獲得體驗也是快樂-于是，在設計教學設計時，我按照
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簡介：可愛的動物教學設計教學目標1、走進生活，了解熟悉小動物的特點。2、使學生喜愛小動物。教學重難點了解自己喜歡的小動物的特點，及怎樣愛護它們。情感與動態懂得愛護小動物及喚起怎樣保護動物行為與習慣養成愛護小動物的良好行為習慣。教學過程；師同學們你們喜歡猜謎語嗎【教師出示幻燈片謎語】剛才我們猜的謎語都是關于小動物的，你們喜歡小動物嗎出示課題；可愛的動物【師
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簡介：大自然，謝謝您教學設計教學目標1.了解大自然與人類衣食住行的密切關系，感悟大自然對勤勞人們的豐厚回報。2.通過觀看視頻、交流討論等體驗活動，培養學生合作參與、發現的能力，激發學習興趣。3.領略大自然的風采，感受大自然的慷慨，激發學生對自然的熱愛，培養保護自然環境的意識。教學重難點知道大自然與我們的生活息息相關，給予辛勤勞動的人民豐厚的回報，體會大自然的美，進而增強環保意
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簡介：大自然，謝謝您教學設計一、教材分析大自然，謝謝您一課，側重引導學生發現大自然帶給人類的自然饋贈、精神快樂以及智慧啟迪，教育學生要懂得感恩大自然，并通過活動與大自然進行交流，在與大自然的共在中促進自身的成長。本課兩個主題緊密結合“大自然，謝謝您”這一話題展開，同時又分別側重不同的要點。“大自然的禮物”側重引導學生去發現大自然與人類衣、食、住、行等物質生活方面的密切聯系，感悟大自
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簡介：一年級道德與法治教案課題7.可愛的動物課時2課時教學目標1.走進生活，了解熟悉的小動物的特點；懂得愛護小動物的同時要愛自己，避免受到動物的無辜傷害，樹立安全意識。2.懂得愛護小動物；喚起保護動物的意識和責任感。3.養成愛護小動物的良好行為習慣。重點難點重點1.走進生活，了解熟悉的小動物的特點。2.懂得愛護小動物的同時要愛自己，避免受到動物的無辜傷害，樹立安全意
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