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簡介：17短文兩篇教學目標知識與技能1,理解作者用托物言志的方法表達的高潔志趣,2,積累文言詞句,3,朗讀并背誦這兩篇短文,過程與方法1,陋室銘通過對陋室的描繪和歌頌,表達了作者甘于淡泊,不為物役的高尚情操,愛蓮說通過對蓮花的描寫與贊美,歌頌它出
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上傳時間：2023-11-09
頁數： 8
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簡介：15驛路梨花教學目標知識與技能1,進一步學習略讀的閱讀方法,粗知故事梗概,2,理清文章的記敘順序,分析,理解文章結構的特點及表達效果,3,細讀課文,分析,理解,梨花,在文中的不同含義及作用,理解用,驛路梨花,做標題的妙處,過程與方法1,以完
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頁數： 5
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簡介：寫作怎樣選材教學目標1,在閱讀教學和既有寫作積累的基礎上,幫助學生認識直接材料和間接材料,2,拓展閱讀,引導學生體會選材對于寫作的意義,學習選材的方法,3,寫作實踐,指導學生在寫作時從生活中選材,圍繞中心選材,并努力做到真實,新穎,學法指導
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頁數： 2
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簡介：14葉圣陶先生二三事教學目標知識與技能1,通過自主閱讀領會文章主要內容,2,深入理解課文的主旨,體會作者在文中流露的思想感情,3,學習本文通過若干件小事,寫出人物特點的寫作手法,過程與方法1,指導學生在課上用恰當的方式閱讀文本,根據學情來決
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頁數： 5
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簡介：20外國詩二首教學目標知識與技能1,有感情地誦讀詩歌,感受詩歌內容,2,體會詩歌中蘊含的哲理,3,對比兩首詩寫法的異同,過程與方法1,指導學生通過誦讀,感受詩歌的美,品味語言,并熟讀成誦,2,指導學生對具體詩句的品析,理解詩歌中蘊含的哲理
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頁數： 6
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簡介：7誰是最可愛的人教學目標知識與技能1,了解本文的創作背景,了解通訊的文體特點,2,感知課文內容,把握作者的思想情感,過程與方法1,學習本文圍繞中心選材,巧妙組材的特點,2,體會記敘,描寫,抒情,議論等多種表達方式綜合運用的表達效果,3,學習
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頁數： 6
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簡介：5黃河頌教學目標知識與技能1,感受詩中的黃河形象,領悟黃河所凝聚著的中華民族的偉大精神,2,細心揣摩課文的精彩段落和關鍵語句,學會做批注,過程與方法1,指導學生通過品味作品語言,聯系時代背景,把握黃河源遠流長,胸襟博大,氣勢宏偉的特點,感受
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頁數： 5
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簡介：21古代詩歌五首教學目標知識與技能1,有感情地朗讀詩歌,感受詩歌的節奏和韻律,2,體會詩人表達的情感,理解詩歌中所蘊含的哲理,3,背誦默寫古詩詞,并引導學生學以致用,過程與方法1,引導學生通過誦讀,品味詩歌的節奏和韻律,可用自讀,齊讀,配樂
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簡介：4孫權勸學教學目標知識與技能1,借助注釋和工具書,理解課文大意,2,分析人物對話,把握人物的性格特點,3,在把握課文中的文言實詞的基礎上,理解文中語氣詞和稱謂語的含義,過程與方法1,指導學生了解孫權勸學的故事內容,理解讀書學習的重要性,并能
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簡介：10阿長與山海經教學目標知識與技能1,把握課文的主要內容,理解阿長的形象,2,理解回憶性散文中,作者將寫作時的回憶與童年的感受彼此交錯轉換的特點,3,注意分析關鍵語句,體會作者詞語運用之妙,過程與方法1,本課的一個難點在于引導學生理解,吃福
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