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簡介：班級小組姓名學號詩詞三首【學習目標】1.目標1.總體感知課文，了解詩意，體會詩情，背誦詩篇。2.目標2.品味詩歌語言，了解詩的藝術特色。3.目標3.大致了解詩人的生平和寫作背景。4.目標4.鑒賞情景交融的寫法。【學習重難點】目標1、2、3【課前預習】一、注音或寫字金樽（）投箸
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上傳時間：2021-09-12
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簡介：九年級語文師生共用導學稿（學案）課題孤獨之旅課型新授課上課時間一、學習目標1、理解、積累“厚實、嬉鬧、乖巧、驅除、歇斯底里、一落千丈”等詞語。2、理清故事情節(jié)，理解小說內容，體會標題的含義。3、體會小說中環(huán)境描寫和細節(jié)描寫對表現人物性格的作用，掌握鑒賞小說的方法。4、感悟人物的成長歷程，擴展視野，豐富情感體驗，樹立奮進信念，培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的勇氣。學習重點難點體會小說中
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上傳時間：2021-09-12
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簡介：教學目標1能夠有感情地朗讀詩歌，熟讀成誦。2能夠理解本詩內容，學習詩歌美的形式，美的意象，會運用凝練含蓄的語言。3能夠體會詩人濃濃的思鄉(xiāng)之情，培養(yǎng)自己熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。重點理解本詩內容，學習詩歌美的形式，美的意象，凝練含蓄的語言難點通過朗讀品悟，體會詩人濃濃的思鄉(xiāng)之情教法情境激趣、引導點撥學法朗讀法、合作探究【預習導航】1資料積累A學生整理作家檔案B
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簡介：5、敬業(yè)與樂業(yè)一、預習提示1、作者簡介。梁啟超（1873-1929），字卓如，號任公，別號，廣東新會人。近代思想家，著名學者，與其師康有為一起領導了“”。他興趣廣泛，學識淵博，在文學、史學、哲學、佛學等諸多領域都有較深的造詣。他一生著述宏富，所遺計148卷，1000余萬字，為后人留下豐厚的學術遺產，成為一代宗師。2、演講常識。演講是以口語表達的方
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簡介：拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難；攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。如果你希望成功，以恒心為良友，以經驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。懷疑與學問教學目的1.理清文章思路，理解中心論點和分論點之間的關系。2.明確論證方法及其作用。3.品析論證語言特點。4.把握文章主旨，認識“懷疑”對做學問的重要性。教學過程第一課時一、知識梳理1、走進作者作者顧頡ji剛原名誦坤字號銘堅評
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簡介：九年級語文導學案班級學習小組姓名課題論教養(yǎng)教學課時1課時學習目標1.掌握“貿然、疲憊不堪、自持”等字詞的音形義。2.通讀課文，把握文章主要內容。學習重難點通讀課文，把握文章主要內容。學習方法審批人第一部分預習案1、溫故知新，風采展示朗誦酬樂天揚州初逢席上見贈二、自主探究，交流展示目標導學一認識作者，了解作品。德米特
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簡介：智取生辰綱教學目標1、了解作品的雙線敘事線索的結構藝術。2、分析楊志和晁蓋、吳用等人的形象特點，掌握設置矛盾沖突刻畫人物的方法。3、學習本文環(huán)境描寫的藝術手法。教學過程第一課時一、導入水滸傳是施耐庵所著的一部以北宋末年宋江起義為題材的長篇白話小說，它是中國白話文學的一座里程碑。它塑造的人物用金圣嘆的話說“人有其性情，人有其氣質，人有其形狀，人有其聲口”。今天我們就以說讀的形式來領
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簡介：28醉翁亭記導學案班別姓名學號【學習目標】1、掌握本課文體知識、重點詞語和句子翻譯。2、理清課文思路，理解課文內容。3、培養(yǎng)學習文言文的能力。【學習重點】1、掌握重點詞語和句子翻譯。2、理清課文思路，理解課文內容。自主預習1、讀準下列劃線字的讀音環(huán)滁（）林壑（）瑯琊（）（）
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簡介：九年級上學期語文沁園春雪導學案班級小組姓名小組評價教師評價一、學習目標1感受詞中精煉的語言及豐富的表現力；2理解寫景、抒情、議論相結合的寫法；3體會詩人對壯麗山河的熱愛和詩人的偉大抱負及壯志豪情。二、知識鏈接1作者毛澤東，字潤之，筆名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山沖一個農民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中國人民
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簡介：劉姥姥進大觀園教學目標1.疏通字詞，了解文意，初步了解紅樓夢和曹雪芹。2.了解課文中怎樣描寫賈府這一典型環(huán)境，理解環(huán)境描寫的特點。3.分析、概括劉姥姥的性格特點，學習刻畫人物的方法。4.體會作者寫這場“笑劇”的用意。教學過程一、導入紅樓夢是中國古典小說的巔峰之作，在這部巨著中，有一個無足輕重的小人物，她看似與賈府毫不相干，卻又存在著千絲萬縷的關系，她用她的視野見證了賈府的榮辱興衰
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