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    人音版二下音樂(lè)《獅王進(jìn)行曲》教案(全老師教學(xué)設(shè)計(jì)).doc

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    人音版二下音樂(lè)《獅王進(jìn)行曲》教案(全老師教學(xué)設(shè)計(jì)).doc

    獅王進(jìn)行曲一、 教學(xué)設(shè)計(jì)思路:對(duì)于二年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),他們沒(méi)有太多聆聽(tīng)音樂(lè)的習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn),如果讓他們安靜的坐在那里欣賞音樂(lè),估計(jì)他們會(huì)因?yàn)槁?tīng)不懂、不知道怎么聽(tīng)等問(wèn)題而感到非??菰餆o(wú)味,根據(jù)音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的學(xué)段目標(biāo),我們應(yīng)該“充分注意這一學(xué)段學(xué)生以形象思維為主的好奇、好動(dòng)、模仿力強(qiáng)的心理特點(diǎn)”,采用聆聽(tīng)、表演相結(jié)合的綜合手段,使抽象的音樂(lè)更加直觀,學(xué)生更容易接受,同時(shí),根據(jù)這個(gè)年齡段

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