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人教版二年級下冊數學6.4 解決問題(例6)_課件.pptx

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人教版二年級下冊數學6.4 解決問題(例6)_課件.pptx

人教版 二年級下冊,解決問題 例6,學習目標,體會數學知識之間的聯系,積累解決問題的基本經驗。,經歷應用有余數的除法的知識解決問題的全過程,進一步體會解決問題策略與方法的多樣化,發展應用意識。,通過觀察、操作,使學生理解并掌握解決與按規律排列有關問題的思路和方法。,合作探究,如果按照這樣的規律接著擺下去,第12個圖案是什么?第17個呢?,橫線上畫什么?你是怎么想的?,合作探究,按照下面的規律擺小

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