教材分析衣物收納小達(dá)人是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的生活常識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。它是學(xué)生學(xué)習(xí)和積累生活中收納的的重要預(yù)備知識(shí)。所以，它在整個(gè)綜合實(shí)踐教學(xué)體系中起著承前啟后的作用，教學(xué)注重從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)背景出發(fā)，結(jié)合具體情境和操作活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生充分參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力，發(fā)展學(xué)生的生活能力。因此，這節(jié)課無(wú)論在知識(shí)上還是對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)上都起著車(chē)