個性相框學情分析本課是五年級下冊的內容，小學五年級學生已經具有了一定的觀察能力、動手操作能力和初步的探究設計制作能力。同時思維活躍、想象力豐富、具有很強的表現欲。前期的學習，學生們已經積累了一些設計制作小物品的經驗和基本技巧，相框對于該年齡段的學生來說并不陌生。在知識儲備上、生活經驗上都有一定的基礎，但動手操作能力還需要提高，研究方法與技能處于形成過程中，分析問題的能力、有效的進行合作學習