我是采訪小達人”學情分析學生對于簡單的操作并不難陌生，本節課是設計的指導采訪的方法和技巧，所以在教學過程中，教師多以引導啟發與學生探究相結合的方式，完成所學知識。在各種活動中，為了獲取信息，我們常常要用到很多方法，如問卷調查、現場采訪、查閱資料等。其中，采訪是收集信息的一種常用的方式，通過采訪可以直接獲取我們需要的學習。安排這一主題的目的是讓學生了解采訪的一般方法，有效的開展采訪活動