課標分析:為了促進學生綜合素質地形成與提高，本課程的教學設計重在培養學生自己在實際生活中的動手能力以及個人的展示實踐的機會。在能力目標方面，注重培養學生的自主能力、認知能力、計劃能力、表現能力、管理能力、創造能力和信息的搜集和處理能力；在情義目標方面，著重培育學生的好奇心、求知欲、進取心、責任心、共生心，增強學生的質量意識和效率意識，發展學生的個性、提高學生的學習意志，使學生的身心得到健全發展