課標分析勞動與技術教育作為綜合實踐活動課程的指定性領域之一，是小學生人人必須經歷的實踐活動內容。接受勞動與技術教育、獲得勞動與技術的學習經歷是每個學生的基本權利。努力發揮勞動教育在以勞樹德、以勞增智、以勞健體、以勞益美等方面的教育作用，并注意引導學生用良好的情感態度價值觀融入勞動與技術世界；應當重視學生的手腦并用，注重學生的技術探究、創新，強調以技術內容為載體的“做中學”，和“學中做