幾時半課標分析培智學校義務教育生活數學課程標準（2016年版）在課程內容部分的第二學段中提出：要認識鐘（表）面，會讀、寫幾時、幾時半。本節課是幾時半的第一課時，教學目標是認、讀幾時半，采用直觀方式認識幾時半，采用多次重復的方式引導學生記憶。培智學校義務教育生活數學課程標準（2016年版）在課程設計思路中寫道：重視學生已有經驗，使學生感到數學的樂趣，獲得解決生活中簡單問題的快樂