活動(dòng)目標(biāo)1、能根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn)，為小動(dòng)物尋找雨傘，萌發(fā)關(guān)愛(ài)動(dòng)物的情感。2、理解詩(shī)歌的內(nèi)容，感受詩(shī)歌的情趣。活動(dòng)準(zhǔn)備教學(xué)掛圖動(dòng)物的傘幼兒用書(shū)動(dòng)物的傘活動(dòng)步驟一、談話引出下雨了，你怎么樣才不會(huì)讓自己被雨淋濕呢？二、為動(dòng)物朋友找傘1、激起幫助動(dòng)物的愿望師：我們都有自己的雨傘，可小動(dòng)物們也想有一把傘，你們有辦法嗎？（出示各種小動(dòng)物的貼絨）2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)，為燕子找大樹(shù)做雨傘、為青蛙找荷葉當(dāng)雨傘等。三、學(xué)習(xí)兒歌1、完整欣賞教師念詩(shī)歌一遍，請(qǐng)幼兒給詩(shī)歌起個(gè)好聽(tīng)的名字。（根據(jù)幼兒的多種回答，選擇一較合適的名字為題目）2、幼兒看圖學(xué)念詩(shī)歌一遍，重點(diǎn)能正確念好動(dòng)詞。3、幼兒邊學(xué)念詩(shī)歌邊表演動(dòng)作一遍。4、師生（教師做“雨傘”，幼兒做各種“動(dòng)物”）邊表演邊學(xué)念詩(shī)歌，體驗(yàn)主動(dòng)學(xué)習(xí)的快樂(lè)感受（集體、分組等方式）。5、我們一起幫助小動(dòng)物們找到了傘，小動(dòng)物真高興，謝謝大家！附： 動(dòng)物的傘 作者：陸蔚嘩啦，嘩啦，下雨了；燕子飛到樹(shù)枝上，大樹(shù)傘！螞蟻爬到蘑菇下，蘑菇傘！青蛙舉起了荷葉，荷葉傘！小雞鉆進(jìn)媽媽的翅膀，媽媽傘！瓢蟲(chóng)飛到花瓣下，花瓣傘！小動(dòng)物們有了傘，再也不怕被雨淋