物體的運動,三下,第一單元,第一節,運動和位置,聚焦,01,我們站在地面觀察物體時，怎樣判斷物體是運動的還是靜止的？怎樣準確地描述物體的位置？,探索,02,活動一,觀察圖片，判斷哪些物體是運動的，哪些物體是靜止的。判斷的證據是什么？,活動二,方向盤,軟尺,用方向和距離描述自己的位置,1.請兩位同學按照圖示站好。2.其中一人用方向和距離描述自己的位置。3.讓中心的同學靜止不動，外圍同學多次改變位置