2換座位結新友 教學設計課題 換座位結新友學科心理健康年級四年級學習目標1、讓學生知道到每次調換座位，有的同學很開心，有的同學很不習慣甚至很抗拒，這些都是正常的心理現象。2、讓學生了解老師換座位的原因，正確對待換座位。3、幫助學生學習如何與新同桌、新同學交朋友。重點幫助學生學習如何與新同桌、新同學交朋友。難點幫助學生學習如何與新同桌