項目3 整理房間課題來源：蘇教版七年級課本勞動第四單元“整理與收納”一、核心素養(yǎng)1. 培養(yǎng)學生獨立整理生活空間的勞動習慣。2. 增強學生責任意識，理解整潔環(huán)境對學習和生活的重要性。3. 提升學生分類歸納和動手操作能力。二、教材分析本課屬于“整理與收納”單元，重點教授學生如何科學整理個人空間。教材通過圖文結(jié)合的方式，引導學生從理論到實踐掌握整理技巧，強調(diào)勞動習慣的養(yǎng)成