開啟前進的“發動機”,心理健康教育 五年級第三課第二節,名人故事,1910年夏天，12歲的周恩來，跟隨伯父到東北沈陽讀書。有一次，校長在課堂上向同學們提出了一個問題：“你們為什么讀書？”有個同學站起來說：“我讀書是為了以后幫助父親記賬。”還有個同學舉手說：“我是為了個人前途而來讀書的。”當校長問周恩來時，他站起來響亮而莊重的回答說：“為中華之崛起而讀書。”這鏗鏘有力、不同凡響的回答，使校長為之一振