表內(nèi)乘法二 教學(xué)反思表內(nèi)乘法二是小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第六單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容。內(nèi)容包括7-9的口訣及運(yùn)用口訣解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。學(xué)生在學(xué)習(xí)7-9的乘法口訣之前，已經(jīng)學(xué)習(xí)了1-6的口訣，對(duì)口訣的結(jié)構(gòu)及意義都有所了解，但7-9的乘法口訣句數(shù)較多，記憶不太容易。因此根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理、認(rèn)知規(guī)律，我對(duì)這部分內(nèi)容的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行了重新的定位。讓學(xué)生自主參與編制乘法口訣的活動(dòng)，讓學(xué)生經(jīng)歷探