閃光的不僅僅是金子課時1課時課型新授課教材分析本課情景劇導入，讓學生對自我意識的初步了解，感悟每個人都有自己獨特的價值；接著通過自主探索，發現自己身上的閃光點學習目標1、讓學生認識到每個人都是獨特的，并正確面對自己身上的優點和缺點。2、通過自我暗示、自我認同和別人的夸獎，建立自我認同和自信心。3、初步了解自我意識，培養自信心，建立價值觀。重點