珍惜同學情我們在一起教學設計活動目的：1、引導學生感受集體、友誼的溫暖。2、幫助學生體驗生活中真摯的情感。活動準備：（1）小學生生活記錄瞬間的照片。（2）學生準備好畫畫的彩色筆和紙。（3）課前任課老師錄音，可以真情表白、記憶的片段或成長寄語。活動過程活動導入：操場、教室、黑板、作業本，還有一張張熟悉的臉龐，我們是同學，我們在一起，一起