一年級上冊義務教育教科書遼海出版社韋爾申張澎譚成蔭郭城閆洪亮周虹金奚平孫保金唐富雪王明月林靜孫雪劉錚錚安洋姜旦高巖李楠主編執行副主編分冊副主編參加編寫人員圖書在版編目（CIP）數據美術.一年級.上韋爾申主編.沈陽:遼海出版社，2012.6（2019.7重印）義務教育教科書ISBN978-7-5451-2024-0.美.韋.美術課小學教材.G624.751中國版本圖書館CIP數據核字(2012)第102515號出版者印刷者發行者幅面尺寸印張出版時間印刷時間責任編輯封面設計版式設計責任校對書號定價：遼海出版社（地址：沈陽市和平區十一緯路25號郵編：110003）：遼寧新華印務有限公司：遼寧省新華書店：185mm260mm：3：2012年6月第1版：2019年7月第8次印刷：譚瑩：鄭偉：鄭偉譚瑩：趙曉蕓：ISBN978-7-5451-2024-0：6.35元聯系電話開發部電話網址：024-23284725：024-23285788：意見反饋信箱：E-mail:tannycc版權所有，翻印必究法律顧問：遼寧申揚律師事務所李曉蕾如有質量問題，請與印刷廠聯系調換印刷廠電話：024-31255233盜版舉報電話：024-23284481盜版舉報信箱：E-mail:liaohaichubanshe一年級上冊遼海出版社義務教育教科書美術1快樂的美術動手的樂趣目錄發現與嘗試第1課走進美術之家2第2課豐富多彩的美術課4第3課涂涂畫畫6第4課舞動的線條8第5課色彩游戲10第6課撕出來的畫12第7課南瓜房14第8課蘋果屋16第9課漂亮的彩蛋18第10課手指玩偶20引領學生進入美術世界，從生活、自然和藝術創作活動中感受美術、認識美術、了解美術。通過撕貼、添加、裝飾等造型活動，體驗動手的樂趣。利用身邊常見的材料，嘗試新的創作形式，體會利用媒材進行造型活動的樂趣。從工具和材料開始，了解最基本的美術語言，使學生愉快地走進美術課。走近美術第一單元3第三單元2第二單元4第四單元在想象的世界里多美的生活學校像我家課題的拓展第14課大與小30第15課假如我變小了32第16課大森林是童話的家34第11課手套巧打扮22第12課舊物變成腳下寶24第13課中秋時節28第17課夸你夸我36第18課約定掛件38第19課小伙伴40第20課喜洋洋42第21課喜迎中國年44了解大小對比的基本規律，引導學生表現有趣的反差，認識想象是藝術創造的源泉。結合學生衣、食、住、行等生活的各個方面，引導學生關注生活、熱愛生活，并嘗試去表現生活、美化生活。通過動手制作，引導學生相互關愛，友好合作，體驗和感受學校大家庭中的溫暖。通過美術活動的方式，了解中國傳統的過年習俗，在動手的過程中，感受“中國年”的快樂。5第五單元6第六單元7第七單元231第課第一單元走近美術23我們身邊和美術有關的東西可多呢！從入口處進入美術之家，順著的路線，穿過每一個房間，一邊走，一邊看，當你走出美術之家，說說你都看到了什么。欣賞評述45我們熱愛和平（版畫）李平凡他日相呼（中國畫）齊白石斗雞（民間剪紙）欣賞評述造型表現2第課綜合探索中國畫是我國一種傳統繪畫形式，用毛筆、墨和中國畫顏料，在特制的宣紙上或絹上作畫。第一單元走近美術45拓展ABC文房四寶筆、墨、紙、硯美術課不僅僅是畫畫，還有很多別的內容。玩具設計2008年北京奧運會吉祥物福娃綜合探索設計應用你希望在美術課上學到什么？把你的喜好表達出來。嘗試用不同工具，自由大膽地畫一畫。12學習建議到美術館參觀美術作品觀賞自然景物交流想法673第課第二單元快樂的美術造型表現涂涂畫畫，膽子要大。67試著用不同的筆涂一涂、畫一畫，那是很有趣的。你的身邊有很多美的東西，選一樣，把它表現出來。12學習建議學生作品894第課梯田（攝影）王建兵中國古代龍紋畫直線時不要用直尺。可以用削尖的筆尖畫一條線?？梢杂免g的筆尖畫一條線。把筆尖傾斜一些，來給某個部分著色。直線曲線紫藤（中國畫）吳冠中可以用力地涂?？梢暂p輕地涂。第二單元快樂的美術89造型表現學生作品認識幾種不同的線。用直線和曲線組成一個畫面。嘗試著用不同的線表達你心中的旋律。123學習建議折線把不同顏色的直線組合在一起看看。把不同顏色的曲線組合在一起看看。10115第課造型表現用文具滾、印、添畫選擇不同的方法在紙上涂畫，效果是不一樣的。第二單元快樂的美術1011拓展ABC航空表演噴出的彩煙彩色焰火大家一起印手印吹一吹吹、添畫綜合方法用大小瓶蓋蓋印、涂抹學生作品在紙上用畫、吹、蓋、印、滾等方法作畫。大家齊心合力，運用色彩游戲的方式，來抒發和表達自己對色彩的感受。12學習建議1213方法導引6第課第三單元動手的樂趣撕紙時，要一點一點地撕，不要著急，要注意色彩的搭配，適當地添畫圖形。蔬菜（樹膠水彩剪紙）馬蒂斯（法國）設計應用1213紙的選擇及撕紙技巧非常重要。學生作品把各種彩紙撕成不同的形狀。幾個同學一組，用撕出的彩紙拼成一幅畫。12學習建議同學之間可以互相協助完成作品。紙的選擇不同，效果是不一樣的。多種方法結合使用，作品更有趣。14157第課造型表現使用剪刀的時候一定要注意安全。方法導引1324用黃色紙剪窗戶。細心粘在南瓜房上。同樣大小的白紙作襯。用綠色的紙裝飾房子。第三單元動手的樂趣1415學生作品你心中的南瓜房是什么樣的？先做出一個南瓜房的基本形狀，再添加門窗和裝飾。還可以做出其他蔬果形狀的房屋。12學習建議分組展示同學們的作品。16178第課造型表現童話世界里的蘋果屋是什么樣的？把它畫出來。還可以利用各種廢舊材料，折、撕、擺放，增加作品的立體感。12學習建議蘋果造型的糖果盒蘋果造型的小風扇第三單元動手的樂趣1617拓展ABC蘋果造型的生活用品用薄厚不同的紙創作出來的作品，給你的感受是不同的。學生作品1819方法導引將生雞蛋的兩端用錐子戳出小洞，蛋液就會由洞中流出。用清水洗凈蛋殼，然后再涂上顏色。129第課第四單元發現與嘗試造型表現涂顏色時以順手為原則，可斜涂、橫涂、豎涂等。1819按自己的想法畫一個彩蛋。添畫圖形的時候要考慮前后的連接。12學習建議學生作品2021快樂的課堂可以在手指上直接做手偶，也可以做完后套在手指上。學生作品第課10第四單元發現與嘗試2021方法導引拓展ABC看看你的手影像什么。132用彩泥裝飾自己的手指，讓它動起來。手偶的游戲很有趣，讓我們表演一下吧！12學習建議造型表現將彩紙對折。添加五官和裝飾，把兩側粘貼牢。將連接處朝上，剪出小動物輪廓。12根據自己手指的大小，制作紙筒并粘貼牢固。在紙筒的頂端加上小動物的頭像。2223第課第五單元多美的生活手套有兩指、三指、五指的。你拍一，我拍一，大家一起做游戲。設計應用112223方法導引學生作品把畫好的手套剪下來。準備制作手套的材料和工具。有規律地進行填充排列。為手套加上和自己手掌一樣大小的帶子。把彩紙揉搓成適當大小的球。一個漂亮的填充手套完成啦！說一說，做哪些工作時需要戴手套？用紙為自己剪一副手套，比一比誰的手套打扮得最漂亮。12學習建議1212342425第課拖鞋是由鞋底和鞋面組成的。方法導引準備好合適的材料。畫出鞋底，剪出拖鞋的大概樣子。將拖鞋底和裝飾鞋面用白膠粘牢。用畫筆畫出熊的眼睛、鼻子和嘴。123412第五單元多美的生活2425看一看，比一比，誰的拖鞋最有創意哦！你認為什么樣的拖鞋才是與眾不同的？學習制作一雙簡單有趣的拖鞋。12學習建議一雙拖鞋也可以不一樣哦！設計應用學生作品2627方法導引將報紙反復折疊成3厘米的紙帶。安裝瓶蓋裝飾，固定拖鞋面。試一試，很棒吧！把紙帶盤成拖鞋底，再用透明膠固定。第課充分發揮想象力，你做的拖鞋一定與眾不同！123412第五單元多美的生活2627拓展ABC能發出聲音的拖鞋用球球做造型的卡通拖鞋可折疊的拖鞋學生作品設計應用搜集身邊的廢舊材料，用畫、撕、剪、粘的方法，設計制作一雙既能穿又有特點的拖鞋。學習建議282913第課快樂的課堂用畫、撕、剪、粘貼等方法進行組合與裝飾，創造一個特別的月餅。第五單元多美的生活綜合探索2829方法導引方法導引用彩紙等材料制作月餅和各種水果。把作品擺放在一起，共同感受節日的快樂。12學習建議學生作品用彩色紙剪出西瓜的基本形。將紙餐盤對折。粘貼、畫西瓜子。用彩粉筆畫出西瓜。1122303114第課第六單元在想象的世界里造型表現你見過的東西中什么最大？什么最?。啃」媚锱c大象親密接觸平衡（雕塑）楊曉華好大的鞋！3031偉偉這么大，小人國的人這么小，差好多哦！學生作品大人國和小人國（綜合材料）陳凡貓和老鼠做好朋友（插圖）露絲呼利曼（瑞士）說一說，在大人國和小人國中，畫家們是如何表現“大個子”和“小不點兒”的？用大小對比的方法完成一幅作品，表現有趣的反差。學習建議12323315第課造型表現把周圍畫大了，你就變小了。插圖作品尼高拉（法國）龍星插圖作品程思新第六單元在想象的世界里3233想一想，假如你變小了，周圍會是什么樣？假如你變小了，你想做什么？試著畫下來。12學習建議學生作品343516第課你一定讀過很多童話吧？把其中一個你難忘的情節畫下來?？梢耘R摹畫家的作品，也可以畫想象畫。12學習建議學生作品插圖作品尼高拉（法國）第六單元在想象的世界里小3435插圖作品（韓國）造型表現童話中的森林城堡、小精靈、天使，這些我們喜愛的形象，都是藝術家用想象創造出來的。奇古拉國王的故事陳澤新克萊爾和獨角獸的幸福故事蘇珊米歇爾（美國）363717第課設計應用方法導引說一說自己的愛好和特長。利用手邊的材料，設計制作一張“夸夸自己和小伙伴”的卡片。12學習建議剪貼基本形。用膠棒把剪好的圖形粘牢。注意圖形大小和粘貼位置的變化。123第七單元學校像我家3637拓展ABC常用幾種卡片的結構學習用折、剪、拼、貼等方法做小卡片，夸夸你的同學，體會同學之間互相欣賞的快樂。學生作品其他材料裝飾的卡片寫上想說的話。4383918第課設計應用方法導引12一定要真實地表達出你的想法。在彩紙上畫出你設計好的圖形。用剪貼的方法完成作品，要注意留出寫字的位置。學生作品第七單元學校像我家3839我們和老師有一個快樂約定。用彩色紙和廢舊畫報紙，先做一個小卡片，把你和同學的友善約定寫在卡片上，與其他裝飾掛件穿在一起。學習建議我們組的作品很棒吧！拓展ABC404119第課綜合探索方法導引用彩色紙折一件三角形裙子。穿入準備好的硬紙板。把頭和能動的手臂粘貼在硬紙板上。一個能動的玩偶做出來了！123一定注意中間連桿和雙臂的關系。第七單元學校像我家4041拓展ABC快樂的課堂圖中的玩偶由幾部分組成？用準備好的彩色紙、彩色筆以及做玩偶的其他材料，設計一個能抽動的紙玩偶。用玩偶編個故事說一說。12學習建議學生作品4243我們的拉花做得好吧！方法導引基本剪紙方法：20第課綜合探索快樂的課堂裝飾教室一定要注意安全！有了這樣的窗戶，每天都好像在過節啊！我剪的喜字很棒吧！第七單元學校像我家班4243學習窗花、紙花、拉花的剪制方法。并且用自己的作品來裝飾教室。我們組的作品怎么樣？看誰剪的窗花更好看。用不同的方法做拉花！方法導引制作拉花的方法：用剪好的窗花裝飾教室！4445課題的拓展第課21辭舊歲歲歲如意迎新春春春快樂貼春聯節日里的裝飾花燈五彩風車年慶4445千百年來，中華民族形成了許多過春節的風俗習慣，主要有：貼春聯、掛年畫、剪窗花、放爆竹、拜年、耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、賞花燈、逛廟會等，這些傳統習俗，都為新春佳節增添了喜慶的歡樂氣氛。拓展ABC掛年畫滑冰車逛廟會貼窗花踩高蹺不要忘記中國的傳統節日。除了書中介紹的中國年的習俗，你還知道哪些？說一說你們家是怎樣過大年的。剪些漂亮的窗花，為家里添些年味。12學習建議4647（世界文化遺產）雄偉的長城長城是中華民族的文化象征，也是世界上最偉大的建筑之一。它總長21196.18千米，號稱“萬里長城”。中國的世界遺產有四種類型：文化遺產、自然遺產、文化和自然雙遺產、文化景觀遺產。截至2011年6月25日，中國已有41處世界遺產。我國的文化遺產，是中國人民用勤勞的雙手，在悠久的歷史長河中創造的燦爛文化的結晶，是人類的歷史奇跡。我國的自然遺產是由不勝枚舉的奇山、奇水、奇花組成的一個個人間仙境，是偉大的世界奇觀。八達嶺長城世界遺產之旅4647被譽為“天下第一關”的山海關，位于河北省秦皇島市東北15千米處，是明代萬里長城的軍事要塞。金山嶺長城位于河北省灤平縣與北京市密云縣交界處，地勢險要，視野開闊，是我國萬里長城的精華地段。金山嶺長城天下第一關山海關本教科書選用了部分已刊發的圖片資料，我們已竭盡全力與作者取得聯系。限于人力，尚有部分作者未能聯系上，敬請有關作者與我們聯系。謝謝！如發現印裝質量問題影響閱讀請與印廠調換批準文號:遼價發201830號舉報電話:12358綠色印刷產品定價：6.35元