小老虎課題第三課小老虎課時(shí)1撰寫人教學(xué)目標(biāo)1、了解傳統(tǒng)藝術(shù)布藝?yán)匣ⅲ览匣⒃诿耖g藝術(shù)中所代表的寓意。2、掌握老虎的基本形象特征，制作紙質(zhì)小老虎。3、培養(yǎng)學(xué)生善于動(dòng)腦和善于想象的能力。教學(xué)重點(diǎn)模擬布老虎制作方法，手工制作一只紙質(zhì)老虎玩具。教學(xué)難點(diǎn)尋找老虎的外貌特點(diǎn)并裝飾教學(xué)用具卡紙、示范作品、水彩筆、膠水、剪刀、訂書機(jī)、衛(wèi)生紙。學(xué)生學(xué)具卡紙、水彩筆、膠水、剪刀、訂書機(jī)、衛(wèi)生紙。教學(xué)過(guò)程教師調(diào)控學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣了解布老虎的相關(guān)歷史一、認(rèn)識(shí)民間玩具布老虎1、出示老虎圖片2、談?wù)劺匣Ыo你的印象3、板書課題，小老虎布老虎是一種古代就已在中國(guó)漢族民間廣為流傳的工藝品，它又是很好的兒童玩具、室內(nèi)擺設(shè)、饋贈(zèng)禮品及個(gè)人收藏品。它品種繁多，流傳廣泛，是一種極具鄉(xiāng)土氣息的民間工藝品。在中國(guó)人心里，老虎是驅(qū)邪避災(zāi)、平安吉祥的象征，而且還能保護(hù)財(cái)富。它寄托著人們對(duì)美好生活的向往與追求，因此至今一直受到人們的廣泛喜愛(ài)觀察了解二、觀看布老虎與老虎的圖片，說(shuō)說(shuō)他們有什么不同？（1）老虎的外形很兇猛，又高又大，布老虎的外形很可愛(ài)，嬌小玲瓏。（2）老虎的顏色很少，只有黃色和白色，布老虎的顏色很多，各種各樣的顏色。（3）布老虎集結(jié)了老虎身上的使用特點(diǎn)（頭頂?shù)摹巴酢弊郑砩系暮谏y嘴邊的長(zhǎng)胡須，鋒利的小爪子）學(xué)生觀察并回答通過(guò)對(duì)比使學(xué)生能更細(xì)致的了解布老虎的特征能夠合理利用現(xiàn)有材料進(jìn)行創(chuàng)作3.學(xué)習(xí)紙老虎的創(chuàng)作方法1、分組觀察老師示范做的紙老虎是怎樣做的？猜測(cè)老師帶來(lái)的紙老虎的制作步驟說(shuō)一說(shuō)根據(jù)學(xué)生回答小結(jié)完成第一步描畫外形教師示范描畫出小老虎外形巡視學(xué)生繪畫并指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)作業(yè)2、觀看一段微視頻，老師制作小老虎的過(guò)程板書老虎制作步驟（1）描畫外形（2）重疊剪制外形（3）裝飾美化（4）訂合（5）填充后封口3、思考（1）怎樣裝飾美化？重點(diǎn)在哪里？學(xué)生觀察思考學(xué)習(xí)畫老虎外形并自己嘗試?yán)L畫觀看視頻并總結(jié)制作步驟通過(guò)微課制作過(guò)程引領(lǐng)學(xué)生思考、總結(jié)、實(shí)踐四、學(xué)生制作教師巡視指導(dǎo)學(xué)生自己制作一只小老虎實(shí)踐制作五、部分作品展示展示評(píng)價(jià)自評(píng)互評(píng)通過(guò)評(píng)價(jià)提高欣賞能力六、介紹甘肅特色的民間玩具荷包介紹學(xué)生欣賞增加相關(guān)知識(shí)2 / 2