冷色和暖色教學設計教材分析本課是“造型.表現”學習領域，通過學習讓學生初步了解冷色和暖色是比較出來的，了解冷色暖色在生活中的應用，能采用多種表現方法完成冷色調和暖色調的繪畫，培養學生的審美能力和表達能力。學情分析四年級的學生已經學習了三原色、三間色和色彩的明度、純度的漸變，對色彩的理解力和表現力有了一定的基礎。但是對色彩的冷暖還需要在教師正確的引導下去感覺、比較和體驗。教學目標知識目標：認識顏色的基本特征冷暖色性，讓學生在欣賞美麗圖片時感受色彩的冷暖。技能目標：讓學生初步認識和理解冷色、暖色，能使用自己喜愛的繪畫工具畫出冷色調和暖色調的作品。情感目標：培養學生對生活、對大自然的熱愛，激發他們大膽地用色彩表達感受。教學重難點教學重點：引導學生認識冷色、暖色，了解冷暖色色性特點，能用冷色調或暖色調繪制作品。教學難點：感受冷色、暖色帶給人的情緒影響，并將這種感覺在畫面中表現出來。教學準備：教學課件、繪畫工具、彩色圖形、線描圖片等。教學過程導入:師：我們在一年級的時候曾學過一篇課文烏鴉喝水，烏鴉運用智慧終于喝到了瓶子里清涼的水，覺得從頭到腳都透著涼意，爽快極了。師：那老師這里有兩張圖片，我們來看一下，你覺得哪張表現的是口渴的烏鴉終于喝到水之后那種涼爽的感覺呢？好，你說。（生答）哦，藍色這張?？磥泶蠹叶颊J為是藍色這張，那這張圖片呢？師：你覺得這張圖片烏鴉喝到的會是什么水呢？它又是什么感覺呢？好，你說。（生答）哦，你認為他喝到的是滾燙的開水，烏鴉燙的像火一樣。好，你來說。（生答）天啊，你認為它喝到的是辣椒水，烏鴉的嗓子都快冒煙了。師：老師真是太佩服你們的想象力了，不過這兩張圖片上畫的內容是一模一樣的啊，為什么你們有如此不同的感受呢？好，你說，（生答）哦，顏色不同，藍色讓你覺得涼爽而紅色使你溫暖。師：沒錯，就像同學們感受到的，顏色有著獨特的個性，不同的顏色會使你感到溫暖或寒冷。這節課我們就來學習冷色和暖色。新授：師：首先，讓我們來探究一下，到底什么是冷色，什么是暖色？咱們都是在海邊長大的孩子，大海是什么顏色呢？（藍、白、綠）大海給我們什么感覺？（安靜、涼爽）。同學們想想我們什么時候會貼門神、掛燈籠、放爆竹？（過春節的時候）它給我們什么樣的感覺？（熱鬧、喜慶）中國人喜歡用紅色代表熱鬧、喜慶的氣氛。請同學們看屏幕上的的色相環，看著這片藍色、綠色、紫色，你會聯想到什么？好，你說。（生答）森林、大海、冰雪。會產生什么樣的感覺呢？好，你說，（生答）冷、涼快。師：讓我們再看看紅、橙、黃這三種顏色。你又聯想到哪些事物？你說，（生答）落日、燈光、火苗。那你又有什么樣的感覺呢？你來說，（生答）很溫暖，像冬天的陽光照在身上暖暖的，你一定是個熱愛生活的孩子。只有熱愛生活的人才能有這樣生動貼切的心理聯想。師：其實顏色本身并沒有溫度，是生活經驗讓我們從藍、綠、紫聯想到森林、夜空，產生冷的感覺。從紅、橙、黃聯想到太陽、燈光、火焰而產生溫暖的感覺。通過我們聯想與感受，你能給冷色和暖色下個定義嗎？像紅、橙、黃這樣使人感覺到溫暖的顏色，我們稱為暖色。像藍、綠、紫這樣使人覺得寒冷的顏色，我們就稱它為冷色。師：下面老師就來考考你們了。老師這里有幾種顏色，（老師剪好的彩紙圖形）誰能到前面來把冷暖色快速的區分開來。好，你來，他分的對不對？完全正確。下面我們將增加難度了，敢不敢挑戰一下？師：真是信心十足啊。好，請同學們看這朵紫紅色的花，你覺得它是冷色還是暖色？哦，有的同學認為是冷色，有的同學認為是暖色，好，再加一個綠色的背景，本來不好確定的花跟綠色背景一比較，這朵花明顯偏暖了。繼續看，老是把背景再換一下，現在呢？這朵花是冷還是暖呢？你來說。和暖色中的紅色相比較，這朵花的顏色又偏冷了。通過這個觀察，顏色的冷暖有什么特性呢？你來說。（生答）總結的十分準確。色彩的冷暖在比較中產生的。因此，我們可以說色彩的冷暖是相對的，不是絕對的。師：下面再讓我們欣賞一下大師是怎樣運用冷色和暖色來表現作品的。這是印象派大師莫奈的睡蓮。那暗綠的池塘，流動的紫色。欣賞畫的人都會沉入其中，靜靜的屏息、默想、輕嘆，而這幅畫是畫家梵高的向日葵，熱烈的色彩，旋轉的用筆，像閃爍的火焰，讓觀畫的人激情噴發，受到感染。藝術大師的作品讓我們還不能完全理解和欣賞，但下面小朋友的作品一定會引起我們的共鳴。創作：好，看你完這些作品，你們有沒有想畫的欲望？老師給大家準備了一些線描稿，請同學們運用今天所學習的知識，自由想像，填涂作品，體會色彩冷與暖的美感。展評：好，請同學們把自己的作品按冷暖分別貼在黑板的兩側，請大家一起來欣賞一下。拓展：看完這些畫，我們知道繪畫作品中的冷色和暖色會給我們帶來不同的感受。不僅如此，生活中也有巧妙利用冷暖色的地方。比如，夏天里，商家們為什么要把電風扇設計成淡藍色？你說沒錯，這樣會讓我們覺得吹出的風都是涼爽的。那白雪覆蓋的滑雪場，人們的滑雪服為什么要設計成紅色的呢？你說。對，讓人在冰天雪地里感覺到一絲溫暖那這樣的家裝適合什么季節居住呢？你來說。是的。冬天住進去一定很暖和。生活中這樣巧妙利用冷暖色的地方還有很多，只要你是個細心的孩子，就一定會發現。小結：今天我們學習掌握了色彩的冷與暖，就相當于我們找到一把開啟色彩王國的金鑰匙，靈活運用它，一定會使我們作品色彩斑斕，美不勝收。希望通過這節課的學習，我們能把冷暖色更好的應用到生活中去，讓我們的生活變的五彩濱紛。板書冷色和暖色紅、橙、黃 暖色藍、綠、紫 冷色