教科版科學(xué)一年級(jí)下2.1我們知道的動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì)課題 我們知道的動(dòng)物單元2學(xué)科科學(xué)年級(jí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)科學(xué)知識(shí) 1、知道動(dòng)物是有生命的 2、能說(shuō)出動(dòng)物具有某些共同特征 科學(xué)探究 1、能說(shuō)出生活中常見(jiàn)動(dòng)物的名稱及其特征2、能觀察一種動(dòng)物，用語(yǔ)言、圖示描述觀察和發(fā)現(xiàn)的特征3、通過(guò)動(dòng)物與玩具熊的比較、學(xué)習(xí)用證據(jù)來(lái)支持自己的看法科學(xué)態(tài)度1、通過(guò)對(duì)動(dòng)物的觀察，產(chǎn)生研究動(dòng)物的濃厚興趣2、培養(yǎng)親近、研究、保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)重點(diǎn)能說(shuō)出生活中常見(jiàn)動(dòng)物的名稱及其特征難點(diǎn)能觀察一種動(dòng)物，用語(yǔ)言、圖示描述觀察和發(fā)現(xiàn)的特征教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課從動(dòng)物世界片頭導(dǎo)入，說(shuō)明動(dòng)物是多樣性的，是人類的朋友，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己知道的和喜歡的小動(dòng)物的名字。看視頻，說(shuō)自己知道和喜歡的小動(dòng)物名稱知道動(dòng)物是有生命的講授新課一、探索觀察小動(dòng)物1、要求：分組觀察一種小動(dòng)物（或標(biāo)本），完成各項(xiàng)觀察任務(wù)。2、觀察過(guò)程（1）先說(shuō)出小動(dòng)物的名稱，然后通過(guò)視頻了解更多的動(dòng)物名稱。（2）介紹我觀察到的動(dòng)物，可以從以下幾個(gè)方面介紹：它們生活在哪里？皮毛是什么顏色？喜歡吃什么？不同動(dòng)物有著不同的特點(diǎn)，通過(guò)視頻了解更多小動(dòng)物的特點(diǎn)。3、選擇一種小動(dòng)物，把它們的特征畫下來(lái)。（1）觀看視頻了解怎么畫動(dòng)物簡(jiǎn)筆畫（2）注意事項(xiàng)：邊觀察邊畫真實(shí)的畫 按順序畫（3）展示學(xué)生作業(yè) 二、研討1、動(dòng)物有哪些相同的特點(diǎn)？填寫在班級(jí)記錄上。2、玩具熊是不是動(dòng)物？引導(dǎo)學(xué)生圍繞動(dòng)物的特征回答。三、課堂練習(xí)：判斷題1、動(dòng)物有生命，多種多樣。（ ）2、動(dòng)物都有自己的特征。（ ）3、玩具熊是動(dòng)物。（ ）4、螞蟻喜歡吃甜食。（ ）5、斑馬生活在高山上。（ ）6、母雞打鳴，公雞下蛋。（ ）四、拓展提高1、下圖中哪些是動(dòng)物？用“”圈出來(lái)。2、動(dòng)物有哪些特點(diǎn)？用“”圈出來(lái)五、作業(yè)布置用橡皮泥做一個(gè)動(dòng)物模型看視頻，說(shuō)出小動(dòng)物的名稱和特點(diǎn)。畫動(dòng)物特征討論交流填寫班級(jí)記錄表回答交流獨(dú)立完成獨(dú)立完成課后完成能說(shuō)出生活中常見(jiàn)動(dòng)物的名稱及其特征能觀察一種動(dòng)物，用語(yǔ)言、圖示描述觀察和發(fā)現(xiàn)的特征通過(guò)動(dòng)物與玩具熊的比較、學(xué)習(xí)用證據(jù)來(lái)支持自己的看法檢測(cè)知識(shí)掌握情況訓(xùn)練學(xué)生綜合運(yùn)用能力培養(yǎng)探究興趣課堂小結(jié)通過(guò)本課學(xué)習(xí)，我們知道動(dòng)物是有生命的，并且能夠說(shuō)出動(dòng)物所具有某些共同特征。在科學(xué)探究中，能說(shuō)出生活中常見(jiàn)動(dòng)物的名稱及其特征；能觀察一種動(dòng)物，用語(yǔ)言、圖示描述觀察和發(fā)現(xiàn)的特征；通過(guò)動(dòng)物與玩具熊的比較、學(xué)習(xí)用證據(jù)來(lái)支持自己的看法。通過(guò)對(duì)動(dòng)物的觀察，產(chǎn)生研究動(dòng)物的濃厚興趣；培養(yǎng)親近、研究、保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。總結(jié)課堂板書動(dòng)物共同特征我們知道的動(dòng)物玩具熊不是動(dòng)物板書設(shè)計(jì)