我們離不開呼吸粵教粵科版三年級下新知導入談一談：你有什么感受？新知導入我們離不開呼吸你知道這是為什么嗎？新知講解活動1：感受呼吸奇妙奇妙真奇妙，我們人人離不了。看不見來摸不著，越往高處它越少。我們的呼吸和什么有關呢？新知講解從出生的那一刻起，我們就離不開空氣，人體通過呼吸過程來獲取生命活動所需的空氣。平靜狀態下：吸氣和呼氣，感受吸氣和呼氣新知講解你有什么感受？新知講解談一談，在吸氣與呼氣的過程中，你能描述在這個過程中胸廓的變化情況嗎？描述關鍵詞：吸氣呼氣胸廓擴大縮小新知講解吸氣呼氣新知講解吸氣時，胸廓擴大，吸入外界空氣呼氣時，胸廓縮小，呼出體內氣體新知講解活動2：吸氣與呼氣呼吸是指機體與外界環境之間氣體交換的過程。呼吸包括吸氣和呼氣兩個過程。新知講解鼻口腔咽喉氣管支氣管肺新知講解新知講解鼻腔里有鼻毛和黏膜，能捕獲灰塵和病菌，能溫暖和濕潤空氣。咽喉讓氣體進入氣管。氣管是圓筒形的管道，上接咽喉，下端分為左右支氣管。新知講解肺里密布毛細血管，空氣中的氧氣經過肺進入血液，血液中的二氧化碳進入肺然后排出體外。左右支氣管伸入肺，并在肺里分成許多更細小的支氣管。新知講解新知講解鼻腔支氣管咽喉氣管新知講解鼻腔支氣管咽喉氣管肺新知講解準備：兩個燒杯、澄清的石灰水、吸管、洗耳球新知講解分別往兩個燒杯中導入50毫升澄清石灰水。用洗耳球向一杯石灰水里反復注入空氣。用吸管向另一杯石灰水中吹氣新知講解我們呼出的氣體中有二氧化碳，二氧化碳可以使澄清的石灰水變得渾濁新知講解課堂練習1.人體通過過程來獲取生命活動所需的空氣。2.請寫出下圖中呼吸器官的名稱。呼吸鼻口腔咽喉氣管肺支氣管拓展提高不要吸煙！健康人的肺吸煙人的肺不隨地吐痰戴口罩不挖鼻孔多吃新鮮水果蔬菜課堂總結這一節我們學習了1.通過感受呼吸的活動我們知道了吸氣時胸廓擴大，呼氣時胸廓縮小。2.通過想象和觀察圖我們知道了呼吸器官的名稱和位置。3.通過學習觀察我們知道了呼吸時氣體的流動過程。4.通過實驗我們知道了吸氣能讓身體獲得氧氣，呼氣能排出二氧化碳。板書設計我們離不開呼吸活動1：感受呼吸活動2：吸氣與呼氣吸氣胸廓擴大呼氣胸廓縮小鼻（口）、咽、喉、氣管、肺、支氣管吸氣吸收氧氣呼氣CO2作業布置