教學(xué)課件科學(xué)七年級(jí)下冊(cè)ZJ第2章對(duì)環(huán)境的察覺第4節(jié)光和顏色第2課時(shí)雨后見彩虹你是知道它是怎樣形成的嗎課堂引入活動(dòng)一：在盛有水的臉盆里斜著放一面鏡子，試著把太陽(yáng)光反射到紙上。不斷調(diào)整鏡子的角度，觀察紙上出現(xiàn)的現(xiàn)象。光的色散實(shí)驗(yàn)探究紙上出現(xiàn)七色的光：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫水把光分解成七種顏色，再通過鏡子反射出去活動(dòng)二：將三棱鏡放置于投影機(jī)光線前，并在黑板旁的幕布上仔細(xì)觀察。在幕布上出現(xiàn)彩色光帶：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫紅橙黃綠藍(lán)靛紫復(fù)色光分解成各種單色光紅外線紫外線光的色散原理圖1.白光通過三棱鏡后分解成七種顏色的現(xiàn)象稱為光的色散。光的色散2.白光是由多種色光混合而成的叫復(fù)色光。3.不能再分解的光叫單色光。如紅光、藍(lán)光等4.不可見光紅外線：把這種紅光以外輻射的光線叫做紅外線紫外線：把這種紫光以外輻射的光線叫做紫外線驗(yàn)鈔機(jī)活動(dòng)三：讓太陽(yáng)光透過紙板的圓孔照到白紙上先后將紅、藍(lán)、綠三種透明塑料薄膜蒙在紙板上，你在白紙上依次看到了什么顏色？結(jié)論：透明體：由它能透過的色光決定的紅、藍(lán)、綠光的顏色不透明體：不透明物體的顏色是跟它被反射的色光的顏色_______，吸收跟物體顏色_______的色光。相同不同活動(dòng)四：讓太陽(yáng)光透過紙板的狹縫上經(jīng)三棱鏡分解后的采色光帶先后透過紅、藍(lán)、綠三種有色玻璃片后，你在白紙上依次看到了什么顏色？紅、藍(lán)、綠物體呈現(xiàn)黑色，說明它能吸收各種顏色的光物體呈現(xiàn)白色，說明它能反射各種顏色的光黑色和白色的原因全部吸收看到的是黑色全部反射看到的是白色1.在暗室中，把紅色玻璃紙擋在手電筒前，將光照射到綠色植物，植物將會(huì)是什么顏色？2.將玻璃紙換成綠色，然后照在黃色的橘子上，橘子將變成什么顏色？再用綠光照綠色植物，植物將呈什么顏色？思考下列問題：供探究實(shí)驗(yàn)的器材：手電筒、紅色玻璃紙、綠色玻璃紙、橘子、綠葉等。黑色黑色綠色3.太陽(yáng)光照在白紙上，白紙為什么呈白色？戴藍(lán)色眼鏡的人看紅，紙是什么顏色？為什么？如果讓紅光照射到綠紙上，綠紙會(huì)呈什么顏色？為什么？因?yàn)榘准埬芊瓷涓鞣N色光，所以太陽(yáng)光照在白紙上呈白色。是黑色，因?yàn)榧t紙只能反射紅光，而藍(lán)色眼鏡只能透過藍(lán)光，紅光通過藍(lán)色的眼鏡將被吸收，故只能是黑色。是黑色，因?yàn)榫G紙只能反射綠光，所以紅光照在綠紙上將被吸收。課堂小結(jié)第一課時(shí)第二課時(shí)課堂練習(xí)請(qǐng)你設(shè)計(jì)：在舞蹈表演中，演員通過服裝色彩的變換使表演的節(jié)奏、動(dòng)作更加優(yōu)美。如果讓你來做舞臺(tái)設(shè)計(jì)，要求演員只穿著一套服裝卻在舞臺(tái)上出現(xiàn)紅、橙、黃、綠、紫光循環(huán)變化的服裝色彩效果，你該如何設(shè)計(jì)？思路：以白色服裝為底色，變換燈光的顏色著想