粵教粵科版科學(xué)五年級下15課時教學(xué)設(shè)計課題 火山的噴發(fā)單元三學(xué)科科學(xué)年級五學(xué)習(xí)目標(biāo)科學(xué)知識1、了解火山噴發(fā)過程和現(xiàn)象；2、了解火山對人類的影響。科學(xué)探究1、通過模擬實(shí)驗(yàn)和資料分析，了解火山噴發(fā)的過程和現(xiàn)象；2、培養(yǎng)細(xì)心觀察、思考和分析的能力?？茖W(xué)態(tài)度1、嘗試辯證看待事物的方法，體會災(zāi)害也具有利弊的兩面性；2、培養(yǎng)遇事沉著冷靜細(xì)心觀察，合理應(yīng)變的能力。重點(diǎn)了解火山噴發(fā)的過程和現(xiàn)象。難點(diǎn)通過查閱資料，了解火山噴發(fā)對人類的影響。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課1、 課前問答。1、 思考：我們通常會看到巖壁上有一些褶皺，你知道這些褶皺是如何形成的嗎？（巖壁上的褶皺是由于受到巨大力的作用，使得地殼有的巖層上升，有的下沉，有的向一塊擠壓而形成的。）2、地球主要由哪幾部分構(gòu)成？（地球的主要組成部分是地殼、地幔和地核。）出示圖片2、 問題引入。1、 出示情景圖，三個小朋友在外面觀察火山旁的巖石形狀，引出疑問問題1：圖中的巖石有什么特點(diǎn)？（圖中的巖石像波浪一樣的展開。）問題2：為什么這些巖石會是這個樣子的呢？（因?yàn)檫@是由火山噴發(fā)出的巖漿形成的。）問題3：你知道什么是火山噴發(fā)現(xiàn)象嗎？火山噴發(fā)我們平常會在一些影視作品中見到，但是很少有同學(xué)知道這個是火山噴發(fā)的過程到底是怎樣的，火山噴發(fā)是怎么形成的，這節(jié)課我們一起來探討一下“火山的噴發(fā)”（板書：火山的噴發(fā)）思考問題回答問題觀察情景圖思考問題回答問題通過觀察情景圖，使同學(xué)們對火山噴發(fā)的過程產(chǎn)生興趣。講授新課1、 活動一 火山噴出了什么1、思考：同學(xué)們，你們知道什么是火山噴發(fā)現(xiàn)象嗎？（火山噴發(fā)是一種自然現(xiàn)象。當(dāng)?shù)貧げ荒茏柚箮r漿向上運(yùn)動時，巖漿就會沿著地殼的薄弱地帶向地表上升，然后突破地表急劇地噴發(fā)出來。）出示圖片2、思考：火山噴發(fā)后，周圍的巖石是怎樣的呢？（出示圖片）3、繼續(xù)思考：火山噴發(fā)的過程到底是怎樣的呢？火山噴發(fā)噴出來的是什么？（我們可以通過模擬實(shí)驗(yàn)了解火山噴發(fā)現(xiàn)象吧?。?、首先我們來觀看一下模擬實(shí)驗(yàn)過程吧！5、模擬實(shí)驗(yàn)：火山噴發(fā)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)器材：紅墨水、蘇打粉、洗衣粉、白醋、沙子、平底燒瓶、漏斗等。實(shí)驗(yàn)步驟：1、在錐形瓶中加入適量稀釋的紅墨水、少量蘇打粉和洗衣粉，充分?jǐn)嚢琛?、把錐形瓶埋在沙土中，做成火山的形狀。3、然后將100毫升醋倒入錐形瓶中。4、觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并做好記錄。（出示圖片）6、思考：說一說，你觀察到了什么現(xiàn)象？你有什么發(fā)現(xiàn)？（我發(fā)現(xiàn)夾帶著泡沫的紅色“巖漿”會從“火山口”噴涌而出。）7、小結(jié)：所以火山噴出的是地下熾熱的巖漿、氣體和碎屑！8、觀看視頻，了解為什么火山會噴發(fā)。二、活動二 地殼下面有什么剛剛我們已經(jīng)了解到火山噴發(fā)的過程和現(xiàn)象了。1、 思考：火山噴發(fā)會給我們?nèi)祟悗砟男┯绊懀?、火山噴發(fā)時，溫度極高的巖漿噴出地表，形成熾熱的熔巖流。此外，巖漿中壓力極大的氣體會帶著巖石碎塊和無數(shù)細(xì)小碎屑沖上天空，形成火山灰云。（出示圖片）3、查閱資料，火山噴發(fā)對人類的影響是多方面的。舉例說出火山噴發(fā)對人類有哪些影響。（出示圖片）4、 火山噴發(fā)的影響：A、 火山噴發(fā)還常常伴隨或誘發(fā)地震、海嘯、爆炸、火災(zāi)、崩塌的災(zāi)害。B、 火山噴發(fā)會對建筑物、道路、農(nóng)田、森林等造成毀壞。C、 火山噴發(fā)會對人類社會造成嚴(yán)重的生命傷亡和財產(chǎn)損失。（出示相關(guān)圖片）5、 思考：火山噴發(fā)帶給人們的只有危害嗎？A、 火山活動伴隨著豐富的地?zé)幔梢孕纬蓽厝?。B、 巖漿在地殼內(nèi)不斷的移動，會結(jié)晶出含鐵、鉛、鋅等各種金屬礦物。C、 火山灰落到地面，可以使農(nóng)田肥沃，有利于農(nóng)作物的生長。（出示相關(guān)圖片）6、小結(jié)：火山噴發(fā)對人類的影響既有弊的一面，也有利的一面。思考交流觀察思考做模擬實(shí)驗(yàn)思考交流觀看視頻思考交流查閱資料思考交流通過思考交流，了解火山噴發(fā)現(xiàn)象。通過模擬實(shí)驗(yàn)，思考交流，知道火山噴發(fā)的過程和現(xiàn)象。了解火山噴發(fā)帶來的影響。通過思考交流，查閱資料，知道火山噴發(fā)給人類帶來的影響既有利也有弊。課堂練習(xí)簡答題。1、火山噴發(fā)是怎樣形成的？答：當(dāng)?shù)貧げ荒茏柚箮r漿向上運(yùn)動時，巖漿就會沿著地殼的薄弱地帶向地表上升，然后突破地表急劇地噴發(fā)出來。2、火山噴發(fā)時會出現(xiàn)哪些現(xiàn)象？答：火山噴發(fā)時，溫度極高的巖漿噴出地表，形成熾熱的熔巖流。此外，巖漿中壓力極大的氣體會帶著巖石碎塊和無數(shù)細(xì)小碎屑沖上天空，形成火山灰云。拓展提高火山課堂小結(jié)1、火山噴發(fā)是一種自然現(xiàn)象。當(dāng)?shù)貧げ荒茏柚箮r漿向上運(yùn)動時，巖漿就會沿著地殼的薄弱地帶向地表上升，然后突破地表急劇地噴發(fā)出來。2、 火山噴發(fā)時，溫度極高的巖漿噴出地表，形成熾熱的熔巖流。板書火山的噴發(fā)火山噴發(fā) 熾熱的巖漿、氣體和碎屑有利火山的影響有弊