第 10 課 小狗搖尾叫汪汪教學(xué)目標(biāo)：(1) 學(xué)會(huì)使用圖像、計(jì)時(shí)器和音效組件，上傳并使用資源的方法；(2) 掌握邏輯判斷積木中條件的設(shè)置方法；(3) 通過(guò)設(shè)計(jì)電子寵物程序，增強(qiáng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力，提高圖形運(yùn)用技巧。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)使用圖像、計(jì)時(shí)器和音效組件，上傳并使用資源的方法。教學(xué)難點(diǎn)：掌握邏輯判斷積木中條件的設(shè)置方法。教法：講練結(jié)合、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)房設(shè)備準(zhǔn)備、練習(xí)素材、演示課件等教學(xué)過(guò)程：一、情境導(dǎo)入。1、同學(xué)們，你們喜愛(ài)電子寵物狗嗎？2、這節(jié)課我們就來(lái)制作寵物狗APP。導(dǎo)出課題并板書。二、探索新知任務(wù)一：一只會(huì)叫的小狗1、收集和上傳素材即資源文件，包括小狗的圖片和音效，需要學(xué)生自己去尋找和上傳，也可以自行繪制和錄音。2、上傳多個(gè)資源文件，通過(guò)對(duì)圖像和音效中不同素材文件的組合選用以及各屬性的設(shè)置和邏輯設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)小狗發(fā)出叫聲。3、測(cè)試，單擊 ”連接” 連接AI伴侶測(cè)試結(jié)果。4、讓學(xué)生通過(guò)小組交流，制作出“小狗發(fā)出叫聲”App。任務(wù)二：一只搖尾巴的小狗1、學(xué)習(xí)計(jì)時(shí)器組件的使用以及角色圖片的切換，讓角色可以實(shí)現(xiàn)動(dòng)起來(lái)的效果。2、需要通過(guò)圖片切換來(lái)實(shí)現(xiàn)，而把握好圖片切換的頻率和節(jié)奏，離不開計(jì)時(shí)器組件和 ”如果則” 積木的使用。3、教師介紹計(jì)時(shí)器組件的使用方法。4、發(fā)出叫聲和搖尾巴這兩個(gè)動(dòng)作是同時(shí)進(jìn)行的，需要學(xué)生在工作面板中同時(shí)添加多個(gè)腳本程序。三、練一練1、學(xué)生在原有認(rèn)知的基礎(chǔ)上增添內(nèi)容，設(shè)計(jì)、制作一只動(dòng)作。表情更加串富的電子寵物狗，2、讓小狗在說(shuō)話的同時(shí)能夠變換不同的動(dòng)作。四、課堂總結(jié)總結(jié)技巧，調(diào)用資源文件時(shí)要用到邏輯積木中的一條指令，要讓學(xué)生在實(shí)際操作中進(jìn)行嘗試。教學(xué)反思