部編版三（上）期末測試卷基礎積累一、我能正確、工整地默寫古詩早發白帝城。（3分）二、字音字形。（22分）1.給多音字選擇正確的讀音。（6分）到處（ ）盡力（ ） 幾百（ ）處理（ ）盡管（ ） 幾乎（ ）挑戰（ ）參觀（ ） 房舍（ ）挑水（ ）海參（ ） 舍去（ ）2.讀拼音，寫詞語。（8分）f zhunhu zhli libo u（ ） （ ） （ ） （ ）no diyn zunn hi zhn shn（ ） （ ） （ ） （ ）3.寫出帶有下面部首的漢字。（8分）目：___ ___ ___ ___口：___ ___ ___ ___ 蟲：___ ___ ___ ___氵：___ ___ ___ ___三、詞語超市。（8分）1.按要求寫詞語。（3分）搖頭晃腦（含人體器官）___________ __________秋風送爽（描寫秋天）___________ __________滴滴答答（描寫聲音）___________ __________2.寫出下列句子帶點詞語的反義詞。（5分）（1）同學們并沒有歧視我，大家的掌聲給了我極大的鼓勵，使我鼓起勇氣微笑著面對生活。（ ）（ ）（2）船隊一靠岸，海灘上就喧鬧起來。（ ）（3）木地板滿意地舒展著身子，躺在陽臺上，陽光照在身上，暖洋洋的舒服極了。（ ）（ ）四、句子樂園。（15分）1.寫出下面句子所用的修辭手法。（4分）（1）橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！（ ）（2）太陽出來了，千萬縷像劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。（ ）（3）正像人們說的那樣，西沙群島的海里，一半是水，一半是魚。（ ）（4）戰士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？（ ）2.按要求完成句子練習。（6分）（1）白求恩大夫在手術臺旁，連續工作了六十九個小時。（用帶點詞語寫句子）_______________________________________________________（2）戰斗非常激烈，我軍的傷員繼續從火線上抬下來。（修改病句）（3） 哎呀 狐貍說道 原來是這樣 你這是給我設了一個圈套啊 （加標點）3.日積月累。（5分）（1）三個_________，頂個________。（2）有理________________，無理_______________。（3）牧童___________，____________振林樾。（4）天門中斷______________，碧水_____________。（5）___________，暖于布帛；____________，深于矛戟。閱讀理解五、閱讀理解。（22分）（一）課內閱讀。（10分）就在英子剛剛站定的那一（該 刻），教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱（列 烈）而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水（留 流）了下來。掌聲漸漸平息，英子也鎮定了情緒，開始講述自己的一個小故事。她的普通話說得很好，聲音也十分動聽。故事講完了，教室里又響起了熱（列 烈）的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺。1.用“”畫出括號里正確的字。（2分）2.從文中找出下列詞語的反義詞。（3分）短暫（ ） 慌張（ ） 刺耳（ ）3.文中兩次寫到同學們給英子熱烈的掌聲，第一次掌聲的含義是（ ），第二次掌聲的含義是（ ）。（2分）A.贊揚英子的故事講得好B.給英子以勇氣和信心，鼓勵她把故事講好4.學了這篇課文，你想對英子說些什么？（3分）__________________________________________________________（二）閱讀非連續性文本消防栓(shun),完成練習。（12分）消防栓的使用方法1.打開消防栓箱外蓋。2.用快速接頭連接出水槍與水帶。3.取出水帶，向火場方向展開。4.開啟出水閥，水槍對準火源噴射。5.使用消防栓滅火器需注意確定火場電源已切斷。管理規定一、管理責任人每月對消防設施進行檢查、維護。二、確保消防設施功能完好、干凈、整潔、標識清楚。三、嚴禁消防設施前堆放物品。1.上面的材料重點介紹了消防栓的哪些知識？（ ）（4分）A.消防栓B.使用方法C.管理規定D.使用方法和管理規定2.對消防栓使用方法的概括，下面正確的一項是（ ）。（4分）A.開蓋展開連接對準噴射B.開蓋連接展開對準噴射C.連接開蓋展開對準噴射D.展開開蓋連接對準噴射3.按規定，對消防栓的檢查、維護時間，正確的一項是（ ）。（4分）A.每日B.每周C.每月D.每年作文天地六、習作訓練營。（30分）好吃懶做的小豬參加運動會，跑步比賽獲得最后一名，很受刺激，它認為是自己太胖的原因，于是決定減肥。它向森林里的小動物們請教減肥的方法。請同學們展開想象，編寫一個童話故事。題目自擬。字數300字左右。二、1.ch ch jn jn j j tio tio cn shn sh sh3.眼 睛 眨 睜 咬 吃 呼 喊蜘 蟻 蜻 蝴 江 河 湖 海三、1.提心吊膽 手忙腳亂 天高云淡 秋高氣爽 叮叮咚咚 嘰嘰喳喳2.（1）重視 批評（2）冷清（3）收縮 難受四、1.（1）擬人（2）比喻（3）夸張（4）反問2.（1）媽媽連續工作了十個小時，才下班，真是太辛苦了。（2）“繼續”改為“陸續”（3）“ ！” ，“ ， ！”3.（1）臭皮匠 諸葛亮（2）走遍天下 寸步難行（3）騎黃牛 歌聲（4）楚江開東流至此回（5）與人善言 傷人以言五、（一）1.刻 烈 流 烈2.持久 鎮定 動聽3.B A4.英子，你一直都是最棒的。加油！（二）1.D2.B3.C