課題植物的繁殖教學(xué)設(shè)計(jì)共_2_課時(shí)執(zhí)教人授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、 舉例說(shuō)明無(wú)性生殖的類型和特點(diǎn)，比較無(wú)性生殖和有性生殖的區(qū)別。2、 知道植物產(chǎn)生后代的方式3、 知道種子傳播的方式教學(xué)重點(diǎn)知道種子的傳播方式教學(xué)難點(diǎn)將自己學(xué)到的知識(shí)向父母講述教具使用學(xué)情分析第__2__課時(shí)二次備課教學(xué)過(guò)程：1、 導(dǎo)入上節(jié)課我們已經(jīng)簡(jiǎn)單了解過(guò)了植物的繁殖，這節(jié)課，我們繼續(xù)來(lái)研究吧！2、 探究活動(dòng)二：繁殖月季觀察：月季以其色澤艷麗、品種多樣、適應(yīng)性強(qiáng)而深受人們的喜愛(ài)。漂亮的月季有哪些繁殖方式呢？實(shí)驗(yàn)：1、 剪下一段月季枝條插入土中，生根發(fā)芽后形成新的月季植株，這種方法教扦插；2、 把一株月季的枝條（或芽）接到另一株植物上，長(zhǎng)成新的月季植株，這種方法叫嫁接。3、 將月季枝條的一段壓入土中，生根后與母株分離，形成新的月季植株的方法叫壓條。繁殖月季的方法包括（ ）、（ ）和（ ）等。我們也來(lái)試一試用扦插的方法繁殖月季，并記錄月季的生長(zhǎng)情況。除了通過(guò)種子和枝條進(jìn)行繁殖外，植物還有其他的繁殖方式嗎？很多植物依靠種子繁殖，也有一些植物可以依靠根、莖、葉等繁殖后代。3、 應(yīng)用于拓展調(diào)查身邊植物的繁殖方式廚房里放著各種各樣的糧食和蔬菜，大豆、大蒜、洋蔥、馬鈴薯、甘薯都長(zhǎng)芽了，它們繁殖后代的方式屬于哪一種呢？搜集資料，大家一起交流有關(guān)植物繁殖的多種方式。（提示：馬鈴薯發(fā)芽后會(huì)產(chǎn)生有毒的物質(zhì)，因此發(fā)芽的馬鈴薯是不能使用的，但仍可以繁殖后代。）當(dāng)堂訓(xùn)練1、 水蜜桃味甜，毛桃味酸，將水蜜桃的芽接到毛桃上，結(jié)出的成熟果實(shí)其味道為（ )A 甜 B酸 C酸甜各半 D苦澀2、 園藝師將一株仙人掌培育成具有多種形狀，開(kāi)多種顏色花朵的仙人掌類植物，能達(dá)到上述結(jié)果的技術(shù)是（ ） A、組織培養(yǎng) B、嫁接 C、種子繁殖 D、扦插3、 不能隨意折花主要是因?yàn)榛ㄊ牵?）A、 散發(fā)迷人的花香 B、會(huì)影響植物的繁殖C 、吸引昆蟲(chóng) D、供人欣賞4、 所有的話都具有花柄、花托、花萼、花冠和花蕊。（ ）5、 需要嫁接的植物，它們自身不能用種子進(jìn)行生殖。（ ）當(dāng)堂檢測(cè)1、 受精完成以后，花的各部分不斷吸收養(yǎng)料，逐漸發(fā)育成果實(shí)。（ ）2、 自然界中自花傳粉的植物比較少。（ ）3、 一棵植物的莖葉生長(zhǎng)越旺盛，這棵植物便越能多開(kāi)花，多結(jié)果。（ ）板書(shū)設(shè)計(jì)植物的繁殖月季的繁殖課后反思