教學(xué)設(shè)計(jì)課 題下雨啦教學(xué)目標(biāo)1、 用發(fā)現(xiàn)的眼睛觀察雨的變化，用長(zhǎng)短、粗細(xì)、疏密等不同的點(diǎn)和線，表達(dá)雨中的情景，還有色彩的表達(dá)。2、體驗(yàn)不同的觀察方法，提高觀察細(xì)節(jié)的能力。3、通過觀察感受雨中的獨(dú)特美感，享受觀察自然、熱愛自然的審美情感。教學(xué)重點(diǎn)1、 發(fā)現(xiàn)不同的雨，用長(zhǎng)短、粗細(xì)、疏密等不同的點(diǎn)和線。2、 學(xué)習(xí)觀察的方法，表達(dá)雨中的情景，還有色彩的表達(dá)。教學(xué)難點(diǎn)表現(xiàn)角色動(dòng)態(tài)、雨具在雨中的聯(lián)系及不同情景故事。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課 師：（播放雨聲的音效錄音）猜一猜，你聽到的是什么聲音？ 生：下雨的聲音。 （板書：下雨啦）2、 探索新知：看視頻，觀察下雨的自然現(xiàn)象。邊看邊想用怎樣的線條畫看到的雨，老師也可在黑板上示范。引導(dǎo)學(xué)生：仔細(xì)觀察下雨時(shí)的情景，局部定格，說說你看到了怎樣的景象。提問：你們看到了怎樣的景象？1、雨的模樣：你眼中的雨是什么樣子的呢？（請(qǐng)學(xué)生到黑板上畫雨）師生共同點(diǎn)評(píng)：蒙蒙細(xì)雨稀疏的線、軟柔的線磅礴大雨粗重的線、密密的線雨的方向隨風(fēng)而動(dòng)的斜線2、雨的色彩：想一想，女孩子眼里的雨是什么色彩呢？你能用什么色彩的雨表達(dá)什么樣的心情？3、雨的故事：雨中會(huì)有怎樣的故事呢？人們穿雨衣、打雨傘，馬路上的傘就像一朵朵色彩艷麗的小花。媽媽們打著傘來接孩子，同學(xué)們已經(jīng)互相照顧撐著傘走在路上。小動(dòng)物們會(huì)找個(gè)地方躲雨、有的還會(huì)把荷葉當(dāng)傘呢4、動(dòng)畫示范：動(dòng)畫示范畫傘和穿雨衣的人。歸納：可以根據(jù)季節(jié)或是心情選擇雨的顏色，表現(xiàn)出雨中的故事。5、創(chuàng)作引導(dǎo)：說說自己的創(chuàng)意，想畫怎樣的雨中故事。三、創(chuàng)作實(shí)踐作業(yè)要求：用點(diǎn)或線表現(xiàn)出下雨的情景，畫一畫雨中的故事。作業(yè)步驟：1、先用記號(hào)筆勾線畫出主體的人物或動(dòng)物；2、畫雨，要注意雨和風(fēng)的方向；3、凃主體色，注意露出主體顏色，4、添加環(huán)境，注意雨景的色彩。教師巡視、幫助學(xué)生。四、作業(yè)講評(píng)：組織學(xué)生的作品，展開自評(píng)、互評(píng)。1、介紹你用了怎樣的線條畫了怎樣的雨？講了一個(gè)什么樣的故事？2、說一說你喜歡哪一幅作品？為什么