幼兒園特色演出活動策劃方案五篇策劃是一種策略、籌劃、謀劃或者計劃、打算，它是個人、企業(yè)、組織結構為了達到一定的目的，以下是小編為大家精心整理的幼兒園特色演出活動方案五篇，歡迎閱讀!幼兒園特色演出活動方案1一、活動名稱：國慶節(jié)二、活動目標：1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。三、活動準備：1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。2、開國大典的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。四、活動過程：(一)開始部分：以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節(jié)目內容，依次導入主題活動。(二)基本部分：1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。3、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結構特征。4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。(三)結束部分：把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。五、活動效果：在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。幼兒園特色演出活動方案2一、活動形式：國慶聯(lián)歡會二、活動目的：1、通過此次聯(lián)歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。三、活動時間：20-.9.30日上午9：00開始四、活動過程：1、集體齊唱國歌。A、當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂!”B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)3、鋼琴獨奏(中一班-小朋友表演)4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)5、木蘭詩(中一班-小朋友朗誦)6、歌表演拉拉勾(中一班全體表演)7、歌表演小鴨捉迷藏(中二班全體表演)8、各班集體兒歌展示。9、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)中一班(大地圖);中二班(少數(shù)民族服裝圖片)10、-。(結束)準備：1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。幼兒園特色演出活動方案3一、活動目的：1、為迎接祖國媽媽-歲生日，通過開展 ;迎國慶親子 ;活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。2、通過本次手工活動作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。3、在活動開展過程中，讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。4、通過本次活動的開展，促進親子情、家園情，使家長進一步關注、了解幼兒園內教育生活，共促家園同步教育幼兒園大班國慶節(jié)活動方案。二、活動時間：20-年9月28日下午15：20-16：30三、活動地點：媒體演藝廳四、活動人員：大班全體師生及家長五、活動準備：教師準備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。家長自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。六、活動過程：1、班級老師提前布置好活動場地，并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。2、向幼兒和家長介紹中國的節(jié)日，重點介紹國慶節(jié)3、引導幼兒用自己的方式來表達對祖國他的熱愛之情，演唱歌曲祖國祖國我們愛你，為慶祝祖國他的生日送上自己親手制作的禮物。4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品活動方案。5、家長和幼兒在規(guī)定時間內共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進行此活動)。6、教師巡視指導并拍照記錄活動精彩過程。7、小結評價本次活動的親子手工作品，班級集體拍照留影后結束活動。七、注意事項：1、本次活動的組織者為本班三位教師，各老師必須明確活動方案內容，活動開展實施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，以便活動的順利開展。2、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料，活動當天提前來園，以便活動準時進行。3、活動過程中，引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，在強調幼兒安全使用各類制作工具。4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環(huán)境的整潔，活動結束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。5、活動結束后，在活動主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。幼兒園特色演出活動方案4活動目標：1.體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻，萌生對小學生活的向往之情。2.表達離別老師和同伴的情感，增強與同伴之間、與老師之間的迷戀之情。3.積極參與畢業(yè)匯報演出活動，享受集體表演的樂趣，英勇展現(xiàn)自己，匯報自己這三年的本領。活動時間：2014年6月27日(星期五)下午14:3017:00活動地點：幼兒園三樓功能廳活動對象：大四班全體幼兒、家長、所有帶過班的老師和園長活動預備：1、主持人、家長代表做好預備。2、音響、麥克風4個、音樂及三年的幼兒園生活ppt(韻媽媽負責)。3、現(xiàn)場的布置、幼兒畢業(yè)禮物擺放。(桌椅擺放、義工家長負責)。4、攝影攝像(郭爸爸負責)。5、幼兒表演服裝、舞臺道具預備和擺放(夏媽媽和義工負責)6、紅圍巾40條、禮炮當天活動流程：l 第一篇章：感恩主持人賀辭1、園領導講話2、集體畢業(yè)詩3、家長代表講話l 第二篇章：歡樂時刻：1、全體女孩子舞蹈：我要上學了2、爸爸節(jié)目表演者：3、故事表演老鼠嫁女表演者：小老鼠：風：云：墻：老鼠先生：貓：爸爸媽媽配合：請幫助孩子熟記自己的臺詞和動作!老師已排練好了!4、幼童謠曲連唱表演者：蝸牛與黃鸝鳥小烏鴉愛媽媽娃哈哈小白船合唱種太陽爸爸媽媽配合：歌曲已上傳班級QQ請讓孩子們在家練習。5、幼兒詩歌表演表演者：爸爸媽媽配合：請幫助孩子熟記自己詩歌的內容。6、媽媽節(jié)目表演者：7、全體男孩子舞蹈：中國工夫8、幼兒樂器表演表演者：9、跆拳道表演表演者：l 第三篇章：展望未來1、試戴紅圍巾、唱少先隊員歌曲。全體孩子、老師：包老師、薇薇老師、嚴老師、艷艷老師、文文老師和陳老師。2、集體合唱：畢業(yè)歌友誼天長地久3、老師寄語、分發(fā)禮物。演出留意事項：1.14：0014：20孩子和家長坐位上候場，所有幼兒家長到達指定地點就坐。2.幼兒如要入廁，請義工家長帶領，不讓幼兒自己上廁所。3、家長義工的爸爸媽媽做好孩子的安全上場和下場的工作，每場間隔的催場和道具安排，必須有指定職員安排。4、演出結束后場地的衛(wèi)生整理、音響整理和移交都分配到人。5、參加匯演的家長請維護演出現(xiàn)場的安靜，沒有特殊安排，請不要走來走去。幼兒園特色演出活動方案5一、活動宗旨濱江少兒才藝大賽本著切實加強蕪湖市少年兒童綜合素質教育，促進少兒文化藝術事業(yè)健康發(fā)展，弘揚主旋律，謳歌新時代，進一步豐富少年兒童的課余生活，加強社會實踐，培養(yǎng)藝術才能，展示“快樂童真，藝術童趣，美麗童心”，為少年兒童提供一個互動、交流、學習、展示個性風采的平臺!讓廣大少年兒童度過一個快樂童年，留下美好的成長記憶。二、活動口號“快樂童真，藝術童趣，美麗童心”三、組織機構主辦單位：中共鏡湖區(qū)委宣傳部承辦單位：鏡湖區(qū)文聯(lián)鏡湖區(qū)教育局鏡湖區(qū)文廣新局蕪湖大劇院協(xié)辦單位：(媒體)四、參賽對象515周歲(男女均可)在聲樂、器樂、舞蹈、書畫、語言等方面有特長且勇敢自信，敢于“秀”出自己的少兒。五、活動形式1、比賽項目分為聲樂、器樂、舞蹈、書畫和其他才藝，每項按年齡劃分(兒童、少年)組進行比賽。2、聲樂、器樂、舞蹈、書畫和其他才藝類，比賽經過初賽、復賽、決賽、決出前三名頒發(fā)榮譽證書和獎品。3、書畫類參賽作品經過專家評比決出一二三等獎頒發(fā)榮譽證書和獎品。4、決賽結束后精選部分優(yōu)秀節(jié)目將在蕪湖大劇院舉辦“少兒才藝大賽頒獎晚會”;書畫類作品將在大劇院藝術長廊進行展出。六、活動步驟：1、宣傳推廣A、在市電視臺發(fā)布活動宣傳推介片。B、在大江晚報、蕪湖各大網站發(fā)布大賽活動方案;在蕪湖大劇院官網推出活動細則，聯(lián)合多家媒體共同進行微信宣傳和賽前指導及咨詢。C、聯(lián)合各幼兒園、特長班、中小學校宣傳大賽活動意義，推薦優(yōu)秀學生報名。D、在社區(qū)、辦事處張貼大賽宣傳海報，鼓勵適齡少兒報名參賽。2、參賽報名報名時間：20-年11月10日至12月5日報名方式：A、學校報名：由各幼兒園、學校統(tǒng)一報名，相關資料送至蕪湖大劇院大賽組委會B、專業(yè)培訓機構統(tǒng)一推薦報名，相關資料送至蕪湖大劇院大賽組委會C、社會自由報名(地址：蕪湖大劇院三樓大賽組委會)報名聯(lián)系方式：0553-384-3、活動流程A、初賽：20-年12月612月30日B、復賽：20-年1月71月15日C、決賽：20-年1月24日D、頒獎晚會：20-年1月24日4、參賽須知A、填寫-杯蕪湖市首屆濱江少兒才藝大賽報名表一份，并攜帶戶口本復印件一份及免冠一寸照兩張。B、兒童組：510周歲(20-年9月1日生-20-年8月31日)少年組：1115周歲(20-年9月1日生-1999年9月1日)C、比賽項目與評審細則：評分標準根據(jù)專業(yè)成績、不同年齡段等作為綜合評分依據(jù)。評審成績采取十分制，小數(shù)點后保留一位數(shù)。(注：根據(jù)各單項才藝的報名人數(shù)，設立單項評選或綜合評選，單項評選要求同一類別參賽人數(shù)不少于50人)聲樂類：通俗唱法、美聲唱法、民族唱法等。參賽選手只能演唱一首歌，自備伴奏帶、服裝(注：同一年齡組，不分唱法統(tǒng)一評審)器樂類：西洋樂器：打擊樂(架子鼓、木琴等)、鍵盤樂(鋼琴、電子琴等)、管樂(長笛、薩克斯、單簧管、小號、長號等)、弦樂(小提琴、中提琴、大提琴、吉他、貝斯等);民族樂器：吹奏樂(竹笛、葫蘆絲等)、打擊樂(揚琴等)、彈撥樂(古箏、琵琶等)、弦樂(二胡等)。曲目不限，如需伴奏請自備。舞蹈類：民族舞、現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾舞、街舞、體育舞蹈、舞蹈組合。舞蹈內容不限。展示選手自備服裝及伴奏帶。(注：在同一年齡組別單項參賽人數(shù)不滿50人，將列入綜合舞蹈組)口語類：主持：題目自選，隨意主持，回答評委問題。演講：演講內容自選朗誦：詩歌、散文內容自選。故事：故事內容自選。(內容不涉及政治、政策類)表演類：影視表演：自選小品。戲曲、曲藝：京劇、地方劇、相聲、雜技等。展示選手自備服裝、伴奏帶。服裝展示：展示選手自備時裝一套即可(旗袍、禮服、泳裝、便裝等任選)。(注：所有項目初賽表演時間不超過三分鐘)書畫類：書法類：軟筆書法、硬筆書法。(書體與內容不限，作品尺寸不小于四尺對開，即110-32厘米)繪畫類：國畫(人物、山水、花鳥等)、西洋畫法類(水彩、水粉、油畫等)和兒童畫。(繪畫形式與內容不限，作品尺寸55-39厘米)D、報名費用：聲樂類、器樂類、舞蹈類、口語類、表演類單項280元/人，單項表演人數(shù)5人及5人以上，180元/人。書畫類，100元/人。(費用含報名費、評審費、場地使用費、證書費等，只接收現(xiàn)金)5、獎項設置兒童組：一等獎每項目各1名：證書+獎品二等獎每項目各2名：證書+獎品三等獎每項目各3名：證書+獎品優(yōu)秀獎每項目各4名：證書+獎品少年組：一等獎每項目各1名：證書+獎品二等獎每項目各2名：證書+獎品三等獎每項目各3名：證書+獎品優(yōu)秀獎每項目各4名：證書+獎品優(yōu)秀教師指導獎：810名：證書+獎品(兒童組、少年組)每項目一等獎獲獎選手的指導老師6、評委機構：濱江少兒才藝考評專家委員會該委員會由大賽組委會邀請全國各大藝術院校專業(yè)老師、教授出任委員。注：大賽組委會本著公平、公正、公開的原則，所有評選全過程將由公證處公證。